Дело Великого Октября и задачи молодёжной политики КПРФ. Доклад Председателя ЦК КПРФ Г.А.Зюганова

Уважаемые товарищи!

Мартовский Пленум Центрального Комитета нацелил партию на подготовку к 100-летию Великого Октября. Мы договорились использовать эту историческую дату для того, чтобы укреплять наше влияние в массах, шире разворачивать пропаганду социалистической альтернативы капитализму. Для того, чтобы усиливать работу по политическому просвещению масс, разоблачению классовой и антинациональной сути правящей в стране олигархии. Партийным комитетам всех уровней поручено развернуть активную подготовку к юбилею ключевого события новейшей истории.

Успех нашего дела во многом зависит от того, насколько идеи Октября будет готова подхватить лучшая часть молодёжи, насколько воспримет и разовьёт она наследие советского социализма. Вот почему мы сегодня целенаправленно продолжаем разговор, начатый на предыдущем Пленуме.

Обсуждая задачи молодёжной политики, мы подтверждаем и подчёркиваем: Коммунистическая партия Российской Федерации — это партия Великого Октября, партия революционного обновления. В числе стратегических целей нашей политики — формирование молодых поколений самоотверженных борцов за социализм. Такая цель вытекает из природы нашей партии, из её программных установок, из нашей верности идеалам Великой Октябрьской социалистической революции.

Идеалы партии Ленина — это идеалы исторического прогресса, социальной справедливости и гуманизма. И потому эти ценности разделяет немалая часть российской молодёжи. Как найти подход к ней? Как помочь ей стать на путь Октября? Как соединить наше великое наследие со свойственной молодости устремлённостью в будущее? Что у нас получается на этом пути, а что ещё только предстоит сделать? Все эти вопросы сегодня в центре внимания партии.

Революция, избавившая и давшая

Нынешняя политология стыдливо умалчивает, что именно К.Маркс, Ф.Энгельс и В.И.Ленин заложили научный фундамент теоретического осмысления молодёжи как социального явления. Они сделали это, выдвигая идеи о роли молодёжи в революционном процессе, о путях строительства молодёжных союзов, о необходимости преодолеть влияние на молодёжь дурмана буржуазной идеологии и культуры.

Сегодня состояние буржуазной теории молодёжи выглядит как хаотический плюрализм. Реанимируются давно изжившие себя взгляды, противопоставляющие «молодёжь вообще» «взрослым вообще». Звучат давно потускневшие догматы об «извечной борьбе поколений». В своё время американский социолог Льюис Фойер уже пытался опровергнуть «Манифест Коммунистической партии». Он утверждал, что история всех до сих пор существовавших обществ является историей борьбы «отцов и детей». В своей книге «Конфликт поколений» Фойер подражал стилю авторов Коммунистического манифеста, но пытался «отменить» их взгляды.

Известный антикоммунист и русофоб Збигнев Бжезинский видит причины молодёжного бунтарства в другом. По его логике, молодёжь, верящая в «старомодные духовные ценности» вроде романтизма, дружбы и гуманизма, не находит себе места в «постиндустриальном мире». По этой причине, как утверждает идеолог «нового мирового порядка», молодёжное движение не имеет перспективы. Оно якобы напоминает бунты луддитов, разбивавших машины, чтобы сдержать развитие промышленности.

Марксизм-ленинизм решительно отвергает саму постановку вопроса о «молодёжи вообще». Да, у молодых людей есть общие возрастные и психологические особенности. Да, у них есть свои специфические интересы, своя субкультура. Однако, в конечном счёте, положение молодёжи в обществе определяется принадлежностью к определённому социальному классу. Вот и молодёжное коммунистическое движение порождают не юный возраст участников, а общественный строй, социально-экономические причины.

Место трудящейся молодёжи в системе капиталистического производства определялось политикой «двойного угнетения»: классового и возрастного. В период становления капитализма дети пролетариев приступали к работе уже в возрасте 7—10 лет. За свой каторжный труд по 10—15 часов и более они получали заработную плату, напоминавшую нищенское подаяние. Высокий избирательный ценз лишал молодых людей из рабочих семей элементарных гражданских и политических прав. Они практически не имели возможности получить достойное образование, повысить трудовую квалификацию.

Капитализм создал своеобразную иерархию рабочих. На самой низкой её ступени находился подросток, по терминологии хозяев, «полурабочий малой силы». Данное определение отражало «право» на получеловеческое существование.

Россия не была исключением. После отмены крепостного права здесь всё шире применялись машины, усиливалось разделение труда. Ускоренное развитие капитализма сопровождалось интенсивным втягиванием в производство членов семей рабочих: женщин, детей, подростков. Больших масштабов достигло использование низкооплачиваемого труда юных пролетариев. По самым скромным подсчётам, в начале 80-х годов XIX века доля малолетних рабочих (12—14 лет) составляла в текстильном производстве 12,7, а в полиграфическом — 17,7%. Рабочий день детей и подростков продолжался, как и у взрослых, по 12—15 часов, а заработок был вдвое-втрое ниже. Из-за непосильного труда в душных мастерских и сырых шахтах, из-за голода и недосыпания малолетние рабочие рано чахли. Тяжёлые болезни и высокая смертность были постоянным явлением в пролетарских семьях. Но число малолетних и подростков в капиталистическом производстве продолжало расти. В конце XIX века рабочая молодёжь до 19 лет составляла четверть, а к 1914 году — уже треть от общего числа лиц наёмного труда.

В одном из своих обличительных выступлений с трибуны Государственной думы большевик-депутат Г.И.Петровский привёл вопиющие факты преступного отношения предпринимателей к условиям труда и быта молодых шахтёров. Вопреки закону, на шахтах работали дети, находившиеся под землёй, как и взрослые, по 12 часов в сутки. Капиталисты пренебрегали техникой безопасности. Это вело к частым авариям, высокому травматизму и гибели молодых пролетариев. Нищенский заработок обрекал детей и подростков на полуголодное существование, 80% из них страдали малокровием, многие болели туберкулёзом.

Не в лучшем положении находилась рабочая молодёжь других отраслей. Перед Первой мировой войной в промышленности, поднадзорной фабричной и горной инспекции, 64% девушек и 45% юношей зарабатывали менее 50 копеек в день. В то же время минимальный бюджет не имевшего семьи пролетария, по подсчётам Русского императорского технического общества, должен был составлять не менее 35 рублей в месяц. «Белого хлеба и мяса мы на столе не видели, — вспоминал бывший рабочий Сосьвинского завода на Урале В.А.Чащин. — Никто у нас не носил белья, ботинок. Носили лапти».

Право избирать в Государственную и городские думы предоставлялось лишь с 25 лет. Молодые крестьяне, не достигшие указанного возраста, лишены были права голоса даже на сельских сходах. Гражданское бесправие распространялось на все стороны жизни подрастающего поколения, вызывая ненависть к самодержавию.

На пробуждение у молодёжи классового самосознания влияли и другие факторы. В большинстве своём юные фабрично-заводские рабочие являлись выходцами из пролетарских семей. С детских лет они приобщались к нуждам и интересам своего класса. Рано входя в пролетарскую среду, они приобретали здесь первый социальный опыт. На заводах и фабриках формировались их жизненные идеалы. На крупных предприятиях с организованным и сплочённым пролетариатом юные труженики воспитывались на примерах самоотверженной борьбы с самодержавием и буржуазией.

Как ни бесчеловечна эксплуатация капиталом подрастающего поколения, Маркс, Энгельс, и Ленин считали исторически прогрессивным явлением объективный процесс вовлечения молодёжи в крупную промышленность. Производство способствует социальному взрослению, расширяет кругозор, рано пробуждает классовое сознание.

Начальным этапом борьбы молодёжи за свои права в условиях капитализма была её стихийная самоорганизация. В 1848 году под воздействием европейских революционных событий состоялась первая попытка создания союза учеников-ремесленников в Австрии. В дни Парижской коммуны вышло в свет первое в истории юношеское издание — «Газета для молодых». Среди коммунаров, арестованных версальскими контрреволюционерами, более 650 человек были моложе 17 лет. В России в 1878 году на луганской бумагоделательной фабрике Кенига произошла «стачка малолетних», в ходе которой 33 подростка отказались выходить на работу в связи с ужасающими условиями труда. В конце XIX века в Москве, Санкт-Петербурге и Казани стихийно организовывались студенческие кружки, одним из которых руководил юный Владимир Ульянов.

На рубеже XIX—ХХ столетий не было ни одного значимого явления в молодёжной среде, мимо которого прошла бы пытливая ленинская мысль. Первостепенное значение придавал Ленин проблемам народного образования и просвещения. С горечью и возмущением он писал: «Такой дикой страны, в которой бы массы народа настолько были ограблены в смысле образования, света и знания, — такой страны в Европе не осталось ни одной, кроме России... Четыре пятых молодого поколения осуждены на безграмотность крепостническим государственным устройством России… В Америке учащихся было в 1908 году 17 миллионов, то есть 192 учащихся на тысячу жителей — более чем вчетверо больше против России».

К растущей общественной активности молодёжи присматривались все политические партии России. Но пока другие присматривались, большевики работали и расширяли своё влияние среди молодёжи. В программные документы РСДРП, написанные ленинской рукой, были включены пункты о введении всеобщего и прямого избирательного права для всех граждан, достигших 21 года, запрещении работы детей до 15 лет, введении закона об обязанности фабрикантов содержать школы.

Революционная активность рабочей молодёжи быстро росла. Юные пролетарии участвовали в стачках, демонстрациях, схватках с полицией. Высокая активность была характерна не только для Петербурга и Москвы, но и для провинции. Полицейский исправник из Брянска писал начальству о революционных выступлениях рабочих мальцевских заводов: «Мастеровые, почти исключительно молодёжь, а также мальчики 15—16 лет, собравшись в толпу в несколько сот человек, говорили речи о свободе… Кто-то из толпы бросил прокламации оскорбительного для государя императора содержания, а затем толпа направилась по улицам Брянска с пением „Марсельезы”… Раздавались крики: „Долой самодержавие!”». Подобные выступления молодёжи всё чаще руководились большевистскими организациями.

В августе 1914 года империалистические державы развязали Первую мировую войну. Только в Европе в армии воюющих государств было мобилизовано до 70 млн. человек. За четыре года войны около 10 млн. человек погибли. Почти вдвое больше было ранено, искалечено и отравлено газами. С каждым днём тяготы войны становились для народа всё ощутимее. 17% кадровых пролетариев были мобилизованы на фронт. Цены на продукты первой необходимости взвинчивались. Резко усилилась эксплуатация. К концу 1916 года реальный заработок металлистов составлял всего 54% от уровня 1913 года, а текстильщиков — 46%.

Империалистическая война подстегнула становление революционной ситуации в России. За Февральской буржуазно-демократической революцией последовала Октябрьская социалистическая.

Великий Октябрь повернул рулевое колесо всей планеты и начал новый этап истории нашего Отечества. Классовая революция пролетариата и крестьянства счастливо соединилась здесь с разрешением общенационального кризиса. Направив страну по пути социализма, она спасла её от разрушения. Эта прогрессивная направленность нашей революции работает в унисон с миропониманием передовой молодёжи. На этот смысл и значение Октября нам не раз предстоит указать в ходе подготовки к его 100-летию.

Избавив народ от капиталистического, помещичьего и национального гнёта, Великий Октябрь решительным образом изменил положение молодого поколения. Молодёжь обрела полные гражданские права. Перед юношами и девушками открылись широчайшие возможности для плодотворного творческого труда, всестороннего образования, проявления инициативы и самодеятельности, повышения политической активности и участия во всех областях жизни общества.

Социалистическая революция сразу покончила с эксплуатацией детского и юношеского труда. Она запретила работу детей на производстве и ограничила применение труда подростков. Советская власть изменила существовавшую со времён царизма систему производственного ученичества, которую капиталисты превратили в одну из форм эксплуатации детей и подростков. Вопросы производственного обучения молодых рабочих были поставлены под контроль государства и рабочих организаций. Началось коренное переустройство всей системы профессионально-технического обучения на основе принципа единства труда, образования и воспитания. Коммунистическая партия открыла детям рабочих и крестьян доступ в средние и высшие учебные заведения.

Октябрь 1917 года важнейшей ценностью утверждал Труд и поднимал человека труда. Лозунгом эпохи стал воистину справедливый вердикт: кто не работает, тот не ест. Впервые в истории гражданам гарантировалось право на труд. Для молодёжи, начинающей жизненный путь, это особенно важно. В 1930 году в Великобритании и Германии безработным оказался каждый четвёртый, а в США — 40% всех рабочих и служащих. Тогда же в СССР была закрыта последняя биржа труда. Только за годы первой пятилетки численность рабочих и служащих в стране Октября выросла почти на 13 млн. человек. В России ещё живы поколения тех, кто помнит: благодаря стабильному развитию производительных сил в СССР повсеместно ощущался дефицит рабочей силы.

Познавая заново правду эпохи, мы всё лучше постигаем её глубину. Практика доходчиво подтверждает, что право на бесплатное и качественное образование безоговорочно гарантирует только общественно-политический строй, выросший из Октября. Повседневность убеждает, что доступное каждому государственное здравоохранение тоже родом из Великого Октября. А утраченные народом общественные фонды потребления были одним из сильнейших проявлений социалистического гуманизма.

Справедливость Октября заключалась в его глубокой человечности. Три века до этого буржуазный западный гуманизм славил человека-одиночку, человека-индивидуалиста. Он будто не замечал: чтобы выжить, этой «самоценной личности» приходится беспощадно бороться с себе подобными. Великий Октябрь утверждал необходимость общества, в котором счастье одной личности не означало бы воровства счастья у других людей.

Великий Октябрь устранил антагонистическое начало в межнациональных отношениях. Деятельность буржуазного Временного правительства привела к первому в ХХ веке «параду суверенитетов». Как писал белый генерал А.И.Деникин, о суверенитете объявляли не только «национальные окраины», но и губернии, и даже уезды с преобладающим русским населением. Это — реальный исторический факт. Советская власть решила национальный вопрос, обеспечив равные права каждого народа на социально-экономическое и общественно-политическое развитие. Приоритетные условия были созданы для отставших в экономическом развитии народов. Это диктовалось и соображениями справедливости, и потребностями решения национального вопроса, и необходимостью в формировании единого народнохозяйственного комплекса. Были обеспечены равные права человека и гражданина независимо от его национальности. Гарантировали их не только закон, но и социальная практика.

Великий Октябрь заложил основы нового типа демократии, которая решительно отвергала господство эксплуататорского меньшинства. Будучи антибуржуазной, советская демократия с первых дней после свержения Временного правительства формировалась как реальное народовластие рабочего класса и трудового крестьянства, как диктатура пролетариата. Политическая наука Великого Октября состоит в том, что демократия бывает только классовой. И только диктатура пролетариата как власть абсолютного большинства народа гарантировала первостепенное внимание к молодёжи.

Молодёжь и партия Великого Октября

Политика Советской страны была исключительно эффективна. Её фундаментальные принципы были выработаны большевиками ещё до взятия власти, с учётом мирового опыта.

Реалии капитализма рано пробуждали непримиримость к угнетателям у пролетарской молодёжи. Укреплялось её единство с другими поколениями рабочего класса. К концу XIX века сформировались благоприятные условия для возникновения союзов трудовой и учащейся молодёжи. Они появлялись в тех странах Западной Европы, где в результате полувековой борьбы рабочий класс добился установления некоторых буржуазно-демократических свобод. Первая такая организация под названием «Молодая гвардия» была учреждена в 1896 году в Бельгии.

Основное противоречие капитализма — между трудом и капиталом — предопределило различие двух типов объединений молодёжи. Возникли и организации юных представителей господствующих классов. Развивались они весьма быстро, поскольку в руках буржуазии находились и государственная власть, и собственность на средства производства, и образование, спорт, культура. Большинство этих объединений провозглашало просветительские и развлекательные цели. Однако по существу их деятельность сводилась к сохранению привилегированного положения имущих классов. Таковы, например, были «Маяк», «Соколы», «Перелётные птицы» в Германии. Под видом организации туристических походов и палаточных лагерей они формировали сознание подростков в милитаристском и националистическом духе.

Стоит отметить, что классовая основа детско-юношеского движения никуда не исчезла и сегодня. Вот как рассуждает, например, господин Ермолин, в прошлом — помощник Ходорковского и руководитель молодёжных проектов компании «ЮКОС»: «Существуют ли модели «выращивания» национальной управленческой элиты на Западе? Безусловно — да. Но заметить их неискушённому взгляду практически невозможно… Подавляющее большинство руководителей крупнейших корпораций мира, военачальников, политических деятелей, не говоря уже о членах королевских семей, имеют самое непосредственное отношение к скаутскому движению». Подсчёты показывают: скаутскими программами в США охвачены около 6% детей, в Великобритании — 4,5%, в других странах и того меньше. Однако из 3% детей вырастают 70—80% национальных лидеров. «Странно?» — задаётся вопросом Ермолин и отвечает: «Для тех, кто знает, как устроена педагогика скаутинга, — нет. Скаутское движение отбирает определённый тип людей и формирует определённый тип личности».

Позже, когда в СССР разовьётся массовое пионерское движение, оно обеспечит внедрение лучших педагогических достижений не для избранных. Избранными станут все дети Советской страны. Во многом именно этим будут обеспечены уникальные достижения нашей Родины в ХХ веке.

А в условиях XIX века было важно развить классовый инстинкт юных пролетариев, вооружить их знаниями, помочь им осознать своё положение в обществе, определить верные пути борьбы. Организация движения рабочей молодёжи не сразу увенчалась успехом. К этому были готовы не все представители социал-демократии. В пику им В.И.Ленин, К.Либкнехт, К.Цеткин твёрдо отстаивали принципы классового воспитания юношества, выступали за создание действительно самостоятельных, боевых молодёжных организаций.

В 1907 году в Штутгарте, сразу после конгресса II Интернационала, под руководством Карла Либкнехта прошла первая международная конференция социалистических организаций молодёжи. Её итогом стало создание Международного юношеского бюро. Накануне Первой мировой войны в него входили уже 170 тысяч юношей и девушек из 15 молодёжных союзов. В 1910 году на конференции социалистических юношеских организаций в Копенгагене было принято решение Международного юношеского бюро присоединиться ко II Интернационалу. Спустя несколько лет деятельность обоих объединений сошла на нет из-за острых разногласий. Но ценнейший опыт был наработан.

Большевики твёрдо понимали: социалистическое сознание юных пролетариев не может возникнуть стихийно. Внести в их среду идеи научного коммунизма, сделать понятными и близкими политические цели рабочего класса могла только партия, владевшая передовой теорией. Эту историческую задачу блестяще выполнила большевистская партия — политическая организация нового типа, авангард борющегося пролетариата.

Буржуазные и мелкобуржуазные партии России выступали против «раннего» вовлечения молодёжи в политику. В.И.Ленин развенчал подобную «заботу» о юношестве, показал, что «всякое осуждение вовлечения в политику, хотя бы и «раннего», есть лицемерие и обскурантизм». Он был непримирим к оппортунистической беспринципности, призывал воспитывать молодёжь в духе высокой партийности. «Беспартийность, — подчёркивал он, — есть идея буржуазная. Партийность есть идея социалистическая». Злободневность этих ленинских слов абсолютно понятна современным российским коммунистам. Мы хорошо помним, как перестроечные призывы к «департизации» и «деидеологизации» на практике обернулись «перепартизацией» и воцарением буржуазной идеологии.

С момента своего организационного оформления партия большевиков активно опиралась на молодёжь. В 1907 году средний возраст членов самой партии был менее 30 лет. В 1917-м половина её членов были в возрасте от 26 до 35 лет, а ещё около 7% составляли молодые люди до 25 лет. В связи с этим довольно долго задача создания молодёжной организации у большевиков не выходила на передний план. Они сами представляли то молодое поколение, которое стремилось преобразовать Россию, застрявшую на полпути от феодализма к империализму.

Февральская революция способствовала вовлечению в политический процесс широких народных масс, включая и молодёжь. В мае-июне 1917 года в «Правде» появляется целый ряд статей Н.К.Крупской, Н.И.Бухарина, А.М.Коллонтай и других партийных публицистов о задачах союзов молодёжи, печатается проект Устава единого молодёжного союза. Вопрос о созыве Всероссийского съезда социалистических союзов рабочей молодёжи ставился РСДРП(б) уже в августовские дни 1917 года. Однако события нарастали стремительно, и с этой идеей пришлось повременить. Организационное бюро по подготовке молодёжного съезда было сформировано осенью 1918 года по инициативе Московского, Петроградского и Уральского союзов рабочей молодёжи, при всесторонней поддержке партии большевиков.

I Всероссийский съезд союзов рабочей и крестьянской молодёжи проходил в Москве с 29 октября по 4 ноября 1918 года. Он собрал 194 делегата от 22 тысяч человек организованной в местные ячейки молодёжи. Партийный состав делегатов был неоднородным. Здесь были и большевики, и левые эсеры, и анархисты, и социал-демократы-интернационалисты. Подавляющее большинство участников — беспартийные. При обсуждении предложений большевиков в зале раздавались реплики как в поддержку, так и против. Тем не менее съезд провозгласил создание Российского коммунистического союза молодёжи. Целью Союза было поставлено «распространение идей коммунизма и вовлечение рабочей и крестьянской молодёжи в активное строительство Советской России». Так начиналась история Ленинского комсомола.

Наши предшественники кропотливо вырабатывали задачи и методы деятельности Коммунистического союза молодёжи. Ленинские установки рождались из глубокого осмысления практики. Нам нужно хорошо помнить о них. Помнить, чтобы не «ломиться в открытую дверь», изобретая уже изобретённое, чтобы своевременно поправлять любые теоретически неточные и практически ошибочные шаги в работе и с комсомолом, и с отдельными молодыми людьми.

Ещё накануне Февральской революции в статье «Интернационал молодёжи» В.И.Ленин писал: «За организационную самостоятельность союза молодёжи мы должны стоять безусловно… Ибо без полной самостоятельности молодёжь не сможет ни выработать из себя хороших социалистов, ни подготовиться к тому, чтобы вести социализм вперёд. За полную самостоятельность союзов молодёжи, но и за полную свободу товарищеской критики их ошибок! Льстить молодёжи мы не должны».

Ленинская мысль предельно ясна. Она не потеряла своего значения. Нам и сегодня нужен организационно самостоятельный союз коммунистической молодёжи. Только так можно подготовить ответственных и волевых будущих политических лидеров.

Принципы и подходы в молодёжной политике партии рождались в живом взаимодействии с молодёжью. Четыре задачи комсомола были сформулированы как постоянные и приоритетные. Первый документ на эту тему появился сразу после I съезда РКСМ. В ноябре 1918 года ЦК РКП(б) разработал циркулярное письмо «Об организации Коммунистического Союза Молодёжи». Документ поддержал программную установку РКСМ: «Российский Коммунистический Союз Молодёжи идёт вместе с РКП (большевиков) в её борьбе за коммунизм: он распространяет идеи коммунизма среди рабочей и крестьянской молодёжи России, вовлекает её в активную политическую борьбу под знаменем социалистической революции, защищает её экономические и правовые интересы».

В марте 1919 года к трём важнейшим задачам комсомола VIII съезд РКП(б) добавил четвёртую. В резолюции «О работе среди молодёжи» было подчёркнуто: «Партия должна иметь за собой хорошо подготовленные резервы, из которых она могла бы черпать новых, проникнутых революционным энтузиазмом, честных и сознательных работников». Ясно, что таким резервом призван был стать комсомол.

Эту мысль в работе «О задачах молодёжи» развил И.В.Сталин. Прослушав прения на совещании по вопросам работы среди молодёжи 3 апреля 1924 года, генеральный секретарь ЦК РКП(б) заметил: «Что такое союз — резерв или инструмент? И то и другое… Коммунистический союз молодёжи — резерв, резерв из крестьян и рабочих, откуда черпаются партией пополнения. Но он вместе с тем и инструмент, инструмент в руках партии, подчиняющий своему влиянию массы молодёжи. Можно было бы более конкретно сказать, что союз есть инструмент партии, подсобное орудие партии в том смысле, что активный состав комсомола есть инструмент партии для воздействия на молодёжь, находящуюся вне союза. Эти понятия друг другу не противоречат, и они не могут быть противопоставлены одно другому».

Ленинско-сталинский наказ

В жизни есть фундаментальные положения. Они не тускнеют и не старятся. Будущее принадлежит молодёжи — эту аксиому повторяли многие тысячи раз. В ХХ веке наша страна развила эту идею крылатыми словами:

Коммунизм — это молодость мира,

И его возводить молодым.

Сегодня эта формула вновь актуальна. Причина в том, что период глубокого отступления коммунистических сил закончился. Капитализм зримо демонстрирует свою несостоятельность и бесперспективность. Значит, пришла пора учиться коммунизму. Учиться в первую очередь молодым.

Великая Октябрьская социалистическая революция придала невиданный импульс развитию массовых общественных движений. Озарённый пламенем Октября 1917-го, ХХ век стал эпохой становления гражданского сознания, пробуждения человеческого достоинства на всех континентах. Происходил, говоря словами Л.Н.Толстого, трудный и противоречивый процесс «выпрямления личности». Прежде всего он затрагивал широкие слои молодёжи. Доверие к молодёжи, бескомпромиссная борьба за её права и жизненные интересы предопределили успехи коммунистов в молодёжной среде.

2 октября 1920 года на III съезде комсомола В.И.Ленин выступил со своей знаменитой речью «Задачи Союзов молодёжи». Она станет главной идеологической основой работы комсомольцев. Гражданская война ещё не успела стать историей, а Ленин уже указал тем, кому принадлежало будущее, неожиданный для «текущего момента» ориентир: «Задача состоит в том, чтобы учиться». Нет, это не была нудная родительская мораль недорослям. Это был стратегически безупречный революционный клич: «Союз молодёжи и вся молодёжь вообще, которая хочет перейти к коммунизму, должна учиться коммунизму».

Отвечая на вопросы делегатов II I съезда РКСМ, Ленин подчеркнул как программное положение: «Основной задачей РКСМ является коммунистическое воспитание трудящейся молодёжи, в котором теоретическое просвещение тесно связано с активным участием в жизни, труде, борьбе и строительстве трудящихся масс. Задаче коммунистического воспитания молодёжи, подготовляющего энергичных и умелых строителей социалистического хозяйства, защитников советской республики, организаторов нового общества, должна быть подчинена вся практическая работа РКСМ во всех её областях».

Идеологический фронт В.И.Ленин считал ключевым. Принципиальное следование марксистской идеологии — насущный вопрос политической практики. Большевистская партия именно так и подходила к идейно-теоретическому уровню как партийцев, так и членов комсомола.

В общении с молодёжью Ленин не раз обращал внимание на вред поверхностного подхода к коммунистической теории. Он отмечал: «Было бы ошибочно думать так, что достаточно усвоить коммунистические лозунги, выводы коммунистической науки, не усвоив себе той суммы знаний, последствием которых является сам коммунизм. Образцом того, как появился коммунизм из суммы человеческих знаний, является марксизм».

Подход к учёбе был выработан и последовательно проводился в жизнь. Принятое 30 августа 1926 года постановление ЦК ВКП(б) о политпросветработе в комсомоле выражало тревогу в связи со слабой постановкой идейно-воспитательной работы в ВЛКСМ и опасностью ослабления влияния комсомола «на беспартийную рабочую и крестьянскую молодёжь». Спустя буквально полгода ЦК ВКП(б) принимает постановление «Об улучшении постановки политобразования в партии и комсомоле».

Опыт партии по руководству работой с молодёжью бесценен. Он не может оставаться втуне. Его творческое освоение и применение позволят точнее определить наши задачи в молодёжной политике и воспитании молодых коммунистов. Приведём хотя бы такой пример. В 1923 году ВКП(б) рекомендует вовлекать членов комсомола «в партийные марксистские кружки, не создавая специально таких кружков в союзе молодёжи и не раздробляя без нужды таким образом партийные силы». А ведь эта установка применительно к партийно-политической учёбе даётся правящей партией! И тем не менее — не дробить партийные силы, объединять партийную и комсомольскую учёбы. Для работающей в условиях оппозиции КПРФ это тем более актуально. Соединение обучения коммунистов разных возрастов позволит нам использовать и опыт старших поколений, и умение молодёжи задействовать интерактивные формы донесения информации.

Ленинский подход к задачам коммунистической молодёжи был продолжен И.В.Сталиным. В мае 1928 года на VIII съезде ВЛКСМ он произнёс: «Овладеть наукой, выковать новые кадры большевиков — специалистов по всем отраслям знаний, учиться, учиться, учиться упорнейшим образом, — такова теперь задача. Массовый поход революционной молодёжи за науку — вот что нам нужно теперь, товарищи». Это был убедительный призыв не позволять невежеству стать помехой на революционном пути. Этому призыву и в ХХI веке должны следовать все те, кто ведёт борьбу за возрождение социализма в России.

В ответах на вопросы «Комсомольской правды» Сталин писал: «Не подлежит никакому сомнению, что без сочетания практической работы комсомольского актива с теоретической его подготовкой («изучение ленинизма») невозможна никакая сколько-нибудь осмысленная коммунистическая работа в комсомоле. Ленинизм есть обобщение опыта революционного движения рабочих всех стран. Этот опыт является той путеводной звездой, которая освещает практикам путь в их повседневной работе и которая даёт им направление… Работа ощупью, работа в потёмках — таков удел практических работников, если они не изучают ленинизма, если они не стремятся овладеть ленинизмом, если они не желают сочетать свою практическую работу с необходимой теоретической подготовкой. Поэтому изучение ленинизма, ленинская учёба является необходимейшим условием превращения нынешнего комсомольского актива в настоящий ленинский актив…».

Забота партии о превращении комсомольского актива в настоящий ленинский актив была делом естественным. Ведь именно здесь, в комсомоле, ковалось будущее партии, будущее страны, будущее революции. 28 октября 1928 года И.В.Сталин опубликовал в «Правде» приветствие к десятилетнему юбилею ВЛКСМ. В нём он подчеркнул, что «Ленинский комсомол был и остаётся молодым резервом нашей революции». Руководитель партии обратил внимание на то, что «комсомолу удалась эта трудная задача потому, что он вёл свою работу под руководством партии, он сумел сочетать в своей деятельности учёбу вообще, ленинскую учёбу в особенности, с повседневной практической работой, он умел воспитывать молодое поколение рабочих и работниц, крестьян и крестьянок в духе интернационализма, он умел найти общий язык между старыми и молодыми ленинцами, между старой и молодой гвардией, он умел подчинить всю свою работу интересам диктатуры пролетариата и победы социалистического строительства».

Таким образом, комсомол и сегодня наверняка сможет решить свои задачи при двух условиях. Во-первых, когда он будет развиваться в тесном взаимодействии с партией. Во-вторых, когда мы, партийцы, будем служить ему каждодневным убедительным примером.

Осуществлять ленинско-сталинский наказ в условиях оппозиционной борьбы — значит ещё и активно закалять свой характер. КПРФ регулярно сталкивается с задержаниями тех, кто распространяет агитматериалы, проводит акции протеста, противодействует фальсификациям выборов. Только за два последних года через задержания прошли более полусотни наших молодых активистов. В их числе — Иван Жилищиков из Краснодарского края, Павел Гаврилов из Чувашии, Эдуард Мансуров и Андрей Хабаров из Свердловской области, белгородцы Анастасия Байбикова, Роман Калинин, Денис Пшеничный, пензенцы Маргарита Абрамова, Сергей Падалкин, Дмитрий Филяев, саратовцы Николай Бондаренко, Дмитрий Юров, Юрий Кондрашёв, Павел Селезнёв, Сергей Шитов. Теперь, как и сто лет назад в дореволюционной России, коммунисты нередко наталкиваются на препоны властей и репрессивные меры «правоохранителей».

История комсомола — история страны

Победа Великого Октября дала возможность перейти к практике социалистического строительства. Вместе с построением государства нового типа создаются и новые самодеятельные организации, вставшие на защиту интересов самых широких слоёв общества. Создание комсомола в молодой Советской республике было уникальным явлением.

Коммунистическая молодёжь стала передовой силой социалистических преобразований. Деятельность ВЛКСМ явилась важнейшим элементом молодёжной политики Советской власти. Союз стал верным помощником большевиков в деле воспитания молодого поколения, формировал молодёжный кадровый резерв партии.

Сегодня можно отметить несколько исторических особенностей коммунистического молодёжного движения ХХ столетия.

Первой и главной особенностью Ленинского комсомола была беззаветная преданность советской, социалистической Родине.

Создание молодёжной организации нового типа проходило под свист пуль Гражданской войны. Важнейшим делом партии и РКСМ стала защита республики Советов. В эти суровые годы комсомольцы жили одним стремлением: уничтожить врага, отстоять свободу и независимость Родины. Частью комсомольских будней стала мобилизация членов союза на фронт. По призыву Компартии парни и девчата изучали военное дело и уходили сражаться за Советскую власть, за счастье народа, за своё будущее. Как рассказывала ветеран комсомола Римма Юровская, комсомольцы уходили на Гражданскую войну «не ради подвига, не ради романтики, а в силу суровой необходимости тех дней». В борьбе с врагом закалялись характеры комсомольцев, выковывалась их беззаветная преданность делу партии.

В грозные годы Гражданской войны около двухсот тысяч комсомольцев стали активными борцами с интервентами и белогвардейцами. Более 14 тысяч бойцов революции получили орден Красного Знамени. И среди них — свыше 5 тысяч воспитанников комсомола. В огне сражений родилась боевая слава РКСМ. В 1920-е годы комсомол превратился в ведущую молодёжную организацию страны.

В 1930-е годы Советская власть осуществила ряд уникальных задач по подготовке нового поколения. Школы и вузы, кино и музыка, газеты и журналы, театр и учреждения досуга были нацелены на воспитание патриотов, защитников социалистической Родины.

Героями нового общества стали простые труженики, те, кто стоял у станка, трудился в колхозах. Донбасский шахтёр Алексей Стаханов, трактористка Паша Ангелина, ткачихи Виноградовы, кузнец А.Бусыгин, сталевар М.Мазай, паровозный машинист П.Кривонос и другие составляли плеяду героев труда, орденоносцев, ударников. Их фотографии печатались в газетах, о них говорили руководители государства. И.В.Сталин называл этих людей «людьми новыми, особенными». Равняться на них было почётно.

Успеху патриотической работы способствовали литература и искусство. Советская культура обогатилась произведениями А.Макаренко, А.Фадеева, А.Гайдара. Одними из самых читаемых стали романы М.Шолохова «Тихий Дон» и «Поднятая целина». Герои русской истории, революции и Гражданской войны представали в киноработах: «Александр Невский», «Минин и Пожарский», «Богдан Хмельницкий», «Пётр I», «Пугачёв», «Щорс», «Чапаев», «Ленин в 1918 году». Яркие образы современников представали в таких кинокартинах, как «Партийный билет», «Трактористы», «Свинарка и пастух» И.Пырьева, «Светлый путь» Г.Александрова. Тема героизма советского человека ярко звучала в музыкальном творчестве.

Молодые люди охотно шли в армию и на флот. В СССР действовали 63 армейских училища, 32 лётные и лётно-технические школы. Об уровне физической подготовки советской молодёжи свидетельствовали массовые и успешные сдачи норм ГТО.

Комсомольское поколение приняло на себя наиболее тяжёлый удар гитлеровского нашествия. Только за первые три дня войны в армию ушли 900 тысяч комсомольцев. Из тех, кто встретил войну 18—20-летними, дожил до победного мая 1945 года лишь каждый пятый. За четыре военных года через фронт прошли свыше одиннадцати миллионов комсомольцев. Члены ВЛКСМ составляли до четверти состава Красной Армии и Военно-Морского Флота.

В 1941 году коммунисты и комсомольцы формировали ядро дивизий народного ополчения. Они же становились основой подпольного и партизанского движения на оккупированных гитлеровцами территориях. В 1943 году в тылу врага действовали около 3 тысяч первичных комсомольских организаций и почти 1800 комсомольских групп.

В народное хозяйство на смену ушедшим на фронт влились сотни тысяч юношей и девушек. В важнейших отраслях их удельный вес достигал 40—60%.

За годы войны более трёх с половиной миллионов воспитанников ВЛКСМ были награждены боевыми орденами и медалями, 8 тысяч удостоены звания Героя Советского Союза. Среди них — Виктор Талалихин, Александр Матросов, Юрий Смирнов.

Многие народные герои пали в боях. В истории Ленинского комсомола навсегда останутся имена юных героев Краснодона, обольских и таганрогских подпольщиков, комсомольцев-подпольщиков и партизан: Олега Кошевого, Ульяны Громовой, Любови Шевцовой, Ивана Земнухова, Сергея Тюленина, Зои Космодемьянской, Саши Чекалина, Лизы Чайкиной, Николая Кедышко, Марите Мельникайте. Их подвиги не могут быть преданы забвению, не могут остаться без нашей защиты.

Сохранение исторической правды о Великой Отечественной для КПРФ и Ленинского комсомола является делом чести. Большую работу на этом направлении проводит наш замечательный товарищ по партии Е.М.Тяжельников. Лучшие традиции гражданско-патриотического воспитания передают молодёжи и другие комсомольские лидеры прошлых лет: Л.К.Балясная, Б.Н.Пастухов, В.М.Мишин.

Если будем настойчивы в борьбе с фальсификациями истории, найдём в этом деле и новых союзников. А они уже есть у нас и внутри страны, и на международной арене. Представителей шести международных демократических организаций принимала КПРФ в Москве в дни празднования 70-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. И каждая из этих организаций проводит свою работу антифашистского характера.

Следует помнить: в этом деле нет вопросов больших и малых. Каждый шаг в борьбе имеет значение. Вот почему так важно, что самарские комсомольцы во главе с Натальей Дороховой не прошли мимо безобразного заявления губернатора области Меркушкина, публично объявившего самоубийцей Героя-комсомольца Александра Матросова.

Вторая важнейшая особенность Ленинского комсомола — его созидательная деятельность, устремлённая в будущее.

С именем комсомола связаны реализация плана ГОЭЛРО, великие стройки первых пятилеток, обновление деревни и её переход на коллективные формы хозяйствования. «Когда страна быть прикажет героем — у нас героем становится любой» — эти строки из «Марша весёлых ребят» И.Дунаевского и В.Лебедева-Кумача не были простой бравадой. В 1930-е годы молодёжь проявила трудовой героизм в строительстве Днепрогэса, Комсомольска-на-Амуре, Магнитогорского металлургического комбината, Московского метрополитена, канала Москва—Волга, в сооружении многих гигантов тяжёлой промышленности.

Всесоюзные ударные стройки комсомола пройдут затем через всю историю Страны Советов. После победного мая 1945 года комсомольцы поднимут из руин города и сёла, фабрики и заводы. Они восстановят 37 шахт Донбасса, включатся в освоение целины и богатств Севера, Сибири, Дальнего Востока. Они примут участие в штурме космоса, строительстве КамАЗа и БАМа. Всё это — этапы трудовых дерзаний советской молодёжи.

После окончания Гражданской войны ВЛКСМ сыграл особую роль в преодолении многовековой безграмотности населения. В самые дальние уголки Родины отправлялись ребята и девчата, чтобы дать знания тем, кто раньше не мог получить доступа к образованию даже в рамках церковно-приходской школы.

Комсомольская путёвка стала для многих настоящей путёвкой в жизнь. Десятки тысяч человек поступили на рабфаки, в техникумы и вузы, стали высококлассными специалистами. Ударными комсомольскими были не только гиганты промышленности, Нечерноземье, но и Сибирское, Уральское и Дальневосточное отделения Академии наук СССР, медицинский центр Г.А.Илизарова в Кургане. Как писал вице-президент Российской академии наук Г.А.Месяц, передовая наука в Советском Союзе — дело рук молодых людей.

Это тоже начиналось в 20—30-е годы ХХ века. Академия наук СССР и ЦК ВЛКСМ организовали массовое движение молодёжи в науку, стимулировали невиданную до той поры тягу к творчеству. Мир увидел потрясающий феномен: всего через два десятка лет после победы Октябрьской революции в стране возник новый слой интеллигенции. Эти люди вышли из самых «низов», из рабочих и крестьян.

В 1948 году в статье «Комсомол и наука» С.И.Вавилов назвал имена 118 воспитанников комсомола среди академиков, членов-корреспондентов и профессоров АН СССР. К 1980-м годам научно-техническим творчеством занимались более 20 миллионов молодых людей. Под эгидой ЦК ВЛКСМ в стране тогда действовали свыше 157 тысяч станций, клубов и кружков юных техников и молодых учёных. Не случайно наш товарищ, выдающийся учёный и нобелевский лауреат Ж.И.Алфёров так чтит и пропагандирует советский опыт. Из самых народных низов до участия в крупной научной деятельности подняла Советская власть И.И.Мельникова, В.И.Кашина, Б.С.Кашина, О.Н.Смолина и ещё многих наших соратников. Все мы помним, откуда мы родом. И все мы глубоко благодарны Советской Отчизне!

Посетивший СССР в 1930-е годы немецкий писатель Леон Фейхтвангер отмечал: «Для молодёжи делается всё, что только вообще возможно. Повсюду имеется бесчисленное множество превосходно организованных яслей, детских садов, большая сеть школ, число которых растёт с невероятной быстротой. Дети имеют стадионы, кино, кафе и прекрасные театры. Условия, в которых растёт советская молодёжь, более благоприятны, чем где бы то ни было».

В Советском Союзе неуклонно росли тиражи газет, журналов, научной, художественной и детской литературы. В 1938 году журналы издавались на 33 языках, в том числе на русском — 1406, на украинском — 139, на грузинском — 37, на узбекском — 20, на казахском — 15, на татарском — 11. Даже малочисленные народы автономных республик имели свои журналы. «На 100 жителей СССР в наших библиотеках имеется 75 книг», — говорил В.М.Молотов.

В советское время крупные издательства обеспечивали массовый выход качественной детской литературы. Реставрация капитализма даже здесь всё перечеркнула. Хорошую литературу для детей выпускают лишь несколько десятков небольших издательств малыми тиражами. Она тут же теряется среди сотен безликих, аляповатых коммерческих изданий. Поделки низкого качества подменяют литературу, несущую высокие ценности. Закрылся единственный специализированный журнал «Детская литература». В Москве отдан под очередной бутик Дом детской книги на Тверской. Почти на нет сошло финансирование праздников детской книги, фестивалей детской песни. А ведь потребность в таких фестивалях есть! Только вот потребности людей и «потребности рынка» — разные вещи.

Третьей важнейшей особенностью ВЛКСМ, как и других коммунистических молодёжных организаций мира, были интернационализм, антиимпериализм и антифашизм.

Коммунистический Интернационал молодёжи, как и Всесоюзный Ленинский комсомол, был рождён Октябрём 1917 года. Обе организации стали массовыми молодёжными объединениями и органической частью «взрослого» Коминтерна. Это были беспрецедентные явления в мировой истории, о природе и деятельности которых спорят и сегодня.

Революционные события в России всколыхнули молодые умы и души в странах Западной Европы, Азии и Америки. В короткий срок были образованы организации «Коммунистическая молодёжь Германии», Федерация социалистической молодёжи Франции, Коммунистическая федерация молодёжи Италии, действовавший в подполье Коммунистический союз молодёжи Финляндии, Союз революционной рабочей молодёжи Австрии, Брюссельская лига молодёжных социалистических организаций, Социалистический союз молодёжи Китая и многие другие.

В ноябре 1919 года в условиях строгой конспирации прошёл первый Конгресс Коммунистического Интернационала молодёжи, в работе которого принимали участие представители 13 стран. Всего через два года КИМ насчитывал в своих рядах уже 600 тысяч юношей и девушек, объединённых в 48 национальных секций.

КИМ, вплоть до его роспуска в 1943 году, играл большую роль в деле социалистического преобразования планеты, вовлечения молодёжи в активную политическую жизнь своих стран. Он установил традицию проведения международных юношеских дней, устраивал шествия и демонстрации, создавал вечерние школы и курсы для рабочей молодёжи, организовывал летние лагеря труда и отдыха, международные спортивные состязания.

В годы Второй мировой молодёжь была на самых трудных участках борьбы с германским фашизмом и японским милитаризмом. Более половины заключённых фашистских тюрем были в возрасте до 25 лет. Сотни тысяч молодых коммунистов были убиты и казнены. Они погибали, чтобы победить зло.

В интербригадах Испании, в европейском движении Сопротивления, в подполье Краснодона, в китайских партизанских отрядах формировался новый тип молодой личности, намного опередивший своё время. В смертельной схватке ему противостоял другой, созданный фашистской пропагандой тип «хозяина мира» с хищным блеском «волчьих глаз», по выражению Гитлера.

Миллионы комсомольцев погибли, защищая Отечество и освобождая народы других стран. В 1941 году численность ВЛКСМ составляла 7,5 млн. юношей и девушек. К 1946 году она сократилась почти на 3 млн. человек. Советская страна лишилась значительной части поколения, воспитанного в 1930-е годы. Это были лучшие представители братской семьи народов СССР. Война унесла жизни тысяч талантливых комсомольских вожаков. Их убеждённости и веры в идеалы коммунизма, их отваги и самоотверженности, их принципиальности и честности, их опыта и знаний так не хватало нашей стране в послевоенное время.

Победа советского народа в Великой Отечественной войне подстегнула международное движение молодёжи против войны, реакции, колониализма. Боевое братство, рождённое в антифашистской борьбе, сплотило молодых людей в их желании сохранить мир на Земле. Стали формироваться всемирные молодёжное и студенческое движения.

В ноябре 1945 года в Лондоне представители молодёжных организаций 63 стран заявили о создании Всемирной федерации демократической молодёжи. На тот момент ВФДМ охватила 30 миллионов человек. Популярность нового международного института была столь высокой, что уже к 1953 году она выросла до 75 миллионов юношей и девушек в 88 странах.

Идее проведения всемирных фестивалей молодёжи и студентов более 60 лет. За это время не раз менялась общественно-политическая ситуация, но неизменным остаётся стремление молодёжи к общению, мирному миру, дружбе народов. Не случайно эмблемой международных молодёжных встреч стал голубь мира, предложенный Пабло Пикассо. Первый Всемирный фестиваль в Праге проходил под лозунгом «Молодёжь, объединяйся в борьбе за прочный и длительный мир!». 17 тысяч юношей и девушек из 71 страны мира приняли участие в восстановлении разрушенной фашистами «золотой» Праги. После неё фестивальными столицами были Будапешт, Берлин, Бухарест, Варшава, София.

Международная бригада закладывала во время фестивальных торжеств фундамент нового венгерского стадиона на развалинах бывшего Нэпштадиона. Сотни человек из разных стран работали на строительстве варшавской школы на улицах Нарбута, в которую попала одна из первых немецких авиабомб в сентябре 1939 года. Нынешнее поколение молодых чехов, поляков и венгров, во многом приветствующее расширение НАТО на восток, наверняка ничего не знает об этом. Правящая «элита» этих государств спешит предать забвению печи Бухенвальда, кошмары Варшавского гетто, утопленное в крови Пражское восстание.

А в 1940—1950-е годы советский народ-освободитель пользовался благодарностью и уважением во всём мире. О VI Всемирном фестивале молодёжи и студентов 1957 года напоминают Парк дружбы, проспект Мира, Фестивальный проспект, пятилепестковая ромашка, ставшая символом последующих встреч, и до сих пор любимые народом «Подмосковные вечера».

XII фестиваль молодёжи и студентов в Москве в 1985 году ярко показал достижения советской молодёжной политики. В нём приняли участие делегации из 157 стран мира. Были представлены 86 международных молодёжных организаций и около 3 тысяч национальных. Всего в Москву приехала 21 тысяча человек.

Сегодня, несмотря на неоднородность молодёжных организаций мира, они ищут новые пути сотрудничества. Для этого проводятся социальные форумы молодых антиглобалистов. Несмотря на потери мирового социализма в конце ХХ века, сохранилась и традиция проведения всемирных фестивалей молодёжи и студентов. В 1997 году более 15 тысяч молодых коммунистов, социалистов, левых радикалов и центристов принимала Куба. В 2001 году Всемирный фестиваль проходил в Алжире, в 2005-м — в Венесуэле, в 2010-м — в ЮАР, а в 2014-м — в Эквадоре. Вклад в их подготовку и проведение внесли лидеры молодёжного движения КПРФ: Д.Г.Новиков, Ю.В.Афонин, К.К.Тайсаев, И.Н.Макаров, А.Н.Долгачёв.

Четвёртой особенностью коммунистических молодёжных союзов стало органичное сочетание политической борьбы с культурно-воспитательной работой.

Ещё в начале 1920-х годов в комсомоле развернулась дискуссия «массовиков» и «классовиков». Первые, не уделяя должного внимания идейно-политической подготовке, считали, что комсомол должен сосредоточить усилия на росте своих рядов за счёт широких масс крестьянской, студенческой и учащейся молодёжи. Следовательно, нужно было решать образовательные, трудовые, культурные, бытовые и досуговые вопросы. Вторые, напротив, видели главной задачей превращение комсомола в революционный политический авангард сознательных молодых большевиков. Они требовали строго ограничить вступление в ряды союза «непролетарских элементов».

Идейную платформу комсомольских «классовиков» порой называют троцкистской. Но в действительности оценка Троцким молодёжного движения была куда как скромнее. В комсомоле он видел лишь средство для «латания прорех в хозяйственном и государственном строительстве». Обе крайности были преодолены не только в рядах ВЛКСМ, но и в рамках КИМа.

Именно комсомол выступил организатором и наставником детского движения в Советской стране. 19 мая 1922 года II конференция РКСМ приняла постановление о развитии красногалстучных пионерских отрядов. Родилась Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина. При ЦК комсомола было образовано Бюро по работе среди детей. Всего за год численность советской пионерии выросла с 4 тысяч до 100 тысяч ребят. История помнит многочисленные подвиги юных продолжателей дела Октября в мирное время и особенно в годы Великой Отечественной войны.

Коммунисты и комсомольцы стремились учитывать запросы разных возрастных групп детей и подростков, выдвигать посильные и интересные подрастающему поколению общественно полезные задачи. Формы и методы работы вырабатывались в упорной борьбе с детской беспризорностью и бродяжничеством, преступностью и проституцией. В середине 1920-х годов в СССР было создано около 200 трудовых коммун для подростков. Они решали задачу дать воспитанникам общее политехническое образование и практические трудовые навыки. Известными на весь мир стали детская колония имени М.Горького и коммуна имени Ф.Дзержинского, руководимые талантливым педагогом-новатором А.С.Макаренко. На предприятиях была введена квота для подростков из детских домов и колоний. В короткий срок семимиллионная детская беспризорность была преодолена.

Этот уникальный опыт оказался ненужным в современной России. Теперь наша страна лидирует по числу детей-сирот. Не менее 2,5 тысячи несовершеннолетних каждый год подвергаются сексуальному насилию. Примерно столько же заканчивают жизнь самоубийством. Ещё полторы тысячи погибают от рук взрослых. Детская смертность в России в три раза выше, чем в европейских странах. Такова цена реставрации бандитского капитализма.

Многоликий ХХ век и причины отступлений

ХХ столетие знает множество примеров активного участия молодых людей в революционном процессе. Однако этот век поставил и немало вопросов. Многое из того, что происходило в мировом молодёжном сообществе, не получило должного осмысления в теоретическом багаже КПСС.

«Громом среди ясного неба» для руководителей братских компартий стали массовые выступления французской молодёжи в бурные шестидесятые годы. Эти социальные потрясения не имеют однозначной трактовки среди учёных-марксистов. Порой молодёжь объединял лишь «голый» протест, принимавший самые острые формы. Известный публицист С.Г.Кара-Мурза видит в нём «новое явление культуры большого города, в котором возникает высокая концентрация молодёжи, отделённой от мира физического труда и традиционных межпоколенческих и социальных связей».

В чём-то мятеж парижских студентов в 1968 году может считаться предтечей будущих «цветных» революций. Исторически прогрессивное и созидательное тесно переплелось в нём с деструктивным и примитивным. Но в отличие от так называемой арабской весны, «молодёжный бунт» конца 1960-х дал свои позитивные результаты. Парижские студенты завоевали право на автономию университетов, превратили Сорбонну в центр левой творческой мысли.

Характерно, что символами «бунта» европейской молодёжи стали латиноамериканский революционер-романтик Эрнесто Че Гевара и вождь китайского народа Мао Цзэдун. Между тем эти крупнейшие политические лидеры олицетворяли собой не просто две разные национальные культуры, но и два взгляда на социализм. Воодушевлённый победой на Кубе, Че искренне полагал, что небольшая группа героев способна изменить мир, неся революцию в обделённые страны «третьего мира». Мао же, исходя из своего 20-летнего опыта борьбы за власть, считал, что «подлинные герои — это массы, сами же мы зачастую бываем до смешного беспомощны».

На примере молодёжного движения ХХ столетия подтверждается известное ленинское положение о том, что, как только отступает одна идеология, её место занимает другая. Так было, когда осенью 1956 года вспыхнул контрреволюционный мятеж в Венгрии. Он начался с массовой студенческой манифестации, а продолжился кровавыми зверствами бывших «хортистов» — фашистских прихвостней. Только весной 1957 года в борьбе с остатками антикоммунистических и откровенно фашистских течений был воссоздан Коммунистический союз молодёжи Венгрии.

Поучительны и события в Чехословацкой социалистической республике весной 1968 года. Выступление контрреволюции начиналась с роспуска молодёжного отряда КПЧ — Чехословацкого союза молодёжи. Газета «Млада фронта» и другие средства массовой информации призвали молодёжь «выйти из-под контроля ЧСМ», «не верить в идеологию, во власть, в авторитеты, в планы, а верить только самим себе». Постоянное заигрывание с молодёжью, разжигание сепаратистских и националистических настроений были отличительными чертами спекулятивной кампании антисоциалистических сил.

Поражает беспомощное нежелание ряда бывших руководителей КПСС и ВЛКСМ извлечь должные уроки из контрреволюционных процессов в Венгрии, Чехословакии, Польше. На XXI съезде ВЛКСМ в 1990 году партийно-комсомольское руководство фактически «сдало» идеологический бастион. Виктор Мироненко, бывший первый секретарь ЦК ВЛКСМ, вспоминал: «До сих пор остаётся неясным, как сравнительно небольшая группа делегатов, возглавлявшаяся М.Сотниковым, В.Гайворонским, А.Беком, смогла оказывать столь сильное влияние на ход съезда. Автору в ходе съезда довелось встретиться с ними в номере гостиницы «Россия» для переговоров о направлении работы съезда в более конструктивное русло. Эта комната была настоящим штабом, оснащённым современнейшей и дорогостоящей техникой, приобретение которой не мог позволить себе даже «сказочно богатый» ЦК ВЛКСМ. Не оставалось сомнений, что за спиной так называемой демократической оппозиции в ВЛКСМ стояли мощные политические силы, которые, не считаясь с затратами, вели дело к разрушению союза».

В годы «перестройки» силы контрреволюции активно идеологически воздействовали на молодёжь и организационно громили тех, кто мог консолидировать молодых людей, верных идеалам социализма. Чётко работали методики разрушения Советского Союза изнутри. А они были созданы с расч`том на новые поколения. Ещё в конце 1960-х годов американский социолог Гэллап цинично рассуждал: «В Советском Союзе более 100 миллионов молодых людей в возрасте до 25 лет, то есть тех, кто завтра придёт к управлению страной. Мы не должны жалеть никаких средств, чтобы в будущей войне не было ни Александра Матросова, ни Лизы Чайкиной, ни «Молодой гвардии».

Именно в работе с молодёжью особенно негативно сказывалось забегание вперёд в оценке зрелости социализма в СССР. В 1970—1980-х годах среди советской молодёжи происходил разрыв между пропагандируемыми идеалами и готовностью действовать в соответствии с ними. Недостаток сознательности проявлялся у части молодёжи в отношении к общественно-полезному труду, государственной и личной собственности, исполнению воинского долга. Всё чаще встречалось несоответствие между тем, чему «учат в школе», и тем, что наблюдается в реальной жизни. Многими руководящими работниками КПСС и ВЛКСМ был основательно забыт ленинский завет: «Никогда миллионы людей не будут слушать советов партий, если эти советы не совпадают с тем, чему учит опыт их собственной жизни».

Задача расширения влияния комсомола нередко сводилась к росту количественных показателей. С конца 1940-х до середины 1980-х годов ВЛКСМ дважды удваивал свои ряды. К 1987 году он достиг численности в 42 миллиона человек. Это составляло 66% молодёжи в возрасте от 14 до 28 лет.

Сегодня КПРФ проводит курс на омоложение партийных кадров. Однако, работая в условиях оппозиции, важно понимать, что задача простого увеличения численности молодёжи в партии — не главная. Решающее значение будет иметь подготовка молодых «профессиональных революционеров». Именно они должны стать авангардом в борьбе за умы своих сверстников.

К началу 1980-х годов инициатива и самодеятельность в жизни ВЛКСМ затухали. Работа многих организаций строилась шаблонно, по указаниям сверху. Комсомольские собрания и пленумы приобрели ритуальный характер. Выборность зачастую стала формальностью. Идейная убеждённость размывалась. Нарастали проявления карьеризма. Членство в комсомоле для многих стало обыденностью, а не почётным и ответственным делом.

Горбачёвская «перестройка» подтолкнула формирование внутри ВЛКСМ ряда течений разной идеологической направленности. К концу 1980-х под лозунгами обновления организации выступили уже явно антикоммунистические и националистические силы. Используя негативные проявления в жизни комсомола, идейные враги Советской власти развернули его огульную критику. ВЛКСМ объявлялся школой «цинизма и карьеризма, жестокой дрессуры, звериной натаски лидеров», мастерской по обрубке «рядовых под болванку «советского человека».

Развал единой структуры ВЛКСМ происходил под рефрен расхожего лозунга тех лет: «Берите суверенитета столько, сколько проглотите!». Первым «хлопнул дверью» комсомол Литвы. В мае 1990 года в независимую организацию выделился Ленинский коммунистический союз молодежи РСФСР.

После событий августа 1991 года команда первого секретаря ЦК ВЛКСМ В.Зюкина спешно занялась решением главного для себя вопроса — разделом собственности. Некогда мощная организация была разрушена. На базе остатков комсомола был создан аполитичный Российский союз молодёжи.

Вскоре после этого на инициативной основе были предприняты попытки возрождения обновленного ВЛКСМ, а затем — РКСМ. Однако становлению коммунистического союза молодёжи мешали непомерные амбиции и политические шарахания ряда молодых лидеров. События 1990-х ещё раз доказали, что успешная работа комсомола может строиться только в неразрывном единстве с партией, при обогащении молодёжи жизненным и политическим опытом старших поколений.

Сегодня этот опыт учтён. Практически во всех бывших республиках СССР Коммунистические союзы молодёжи действуют под руководством компартий. По аналогии с СКП—КПСС их объединяет Союз комсомольских организаций (СКО—ВЛКСМ). Ряд комсомольских лидеров выросли в сильных партийных руководителей. Олег Хоржан возглавляет коммунистов Приднестровья, Тимур Пипия — коммунистов Грузии.

Диагноз болезни — капитализм

Уважаемые товарищи!

Прошли десятилетия, но «цивилизованный капитализм» так и не разрешил ни одной крупной проблемы. Он не изжил даже варварской эксплуатации детского и подросткового труда. По оценкам Международной организации труда, в мире работают около 200 миллионов детей в возрасте до 15 лет. Свыше 90% из них живут в бедных станах. Почти 100 миллионов детей не посещают начальную школу.

С этим нехотя соглашаются и апологеты глобального капиталистического порядка. К примеру, профессор Колумбийского университета, американец индийского происхождения Джагдиш Бхагвати признаёт: «Детский труд является известным бичом бедных стран. К сожалению, не исчез он и в развитых государствах. Даже в такой богатой стране, как США, дети до сих пор работают, причём не только продают лимонад и печенье на улицах или моют машины за доллар, но в бедных округах южных штатов трудятся в условиях настоящей эксплуатации».

По данным учёных Оксфордского университета, оглашённым на Давосском форуме, в мире усиливается социальное и материальное неравенство. По их прогнозам, в 2016 году 1% самых богатых жителей Земли будет владеть уже половиной всех богатств планеты. Вторую половину, и далеко не в равных долях, разделят остальные 99% людей. Вот реальность глобального капитализма. Согласно исследованиям Института социологии РАН, порядка 60% населения России фактически являются бедняками. Среди молодёжи, живущей в российских городах, к этой группе относится каждый пятый.

Надо ли объяснять, что социальные проблемы — плохой помощник в деле рождаемости? Возрастная проблема в стране обостряется. Уже сейчас заметны результаты «демографической ямы». Приближается и новый виток сокращения численности трудоспособного населения. Его темпы прогнозируются весьма высокими: 400—500 тысяч человек в год в ближайшее время и до 1 миллиона в год — через несколько лет.

По прогнозам ООН, к 2050 году население нашей страны может сократиться до 108 миллиона человек. В этом случае доля России в мировом населении снизится с сегодняшних 2,4% до 1,1%. Это негативно отразится и на численности молодёжи, и на обеспеченности страны трудовыми ресурсами. Если сегодня молодёжь 14—29 лет составляет у нас 33 миллиона человек, через 10 лет она может сократиться до 21 миллиона.

Проводимая социально-экономическая и культурно-образовательная политика приводит к тому, что молодые люди в России имеют довольно низкие психофизиологические, интеллектуальные и нравственные характеристики. В названиях телепередач и фильмов на самых молодёжных телеканалах СТС, ТНТ каждое четвёртое слово иностранное; в трети названий использована негативная лексика. Так стоит ли удивляться, что восемь из десяти учеников старших классов используют матерную брань в своей повседневной речи?

Средний уровень физической подготовленности в 10—11-х классах составляет примерно 70—80% от фиксировавшегося 20—25 лет назад. Только каждый десятый выпускник школы может считаться абсолютно здоровым. При медицинском освидетельствовании во время призыва в Вооружённые силы 30% молодёжи не допускаются к службе по состоянию здоровья. Из тех, кто призывается, 50% имеют проблемы со здоровьем, а 60% — не способны выполнить контрольные нормативы физической подготовки.

По оценкам экспертов в современной России — сотни тысяч беспризорных и безнадзорных детей, не посещающих образовательные учреждения. Темпы роста молодёжной преступности значительно опережают взрослую. Более 80% парней и девчат регулярно употребляют алкоголь. Средний возраст «молодых пьяниц» за полвека опустился с 15 лет до 11 лет. На учёте в наркодиспансерах состоят 580 тысяч детей. Число потребителей наркотических веществ растёт. По данным Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков, в России 6 млн. наркоманов, причём большинство из них — молодые люди. Только от наркотиков страна ежегодно теряет до 70 тысяч человек. А ведь это — 5 полнокровных дивизий!

Смертность среди российских подростков в 3—5 раз выше, чем в европейских странах. На 100 тысяч российских подростков происходит 33 случая самоубийств. Это явление прямо указывает на глубокий социально-духовный кризис.

Классик отечественной психологии П.Н.Колотинский с 1913 по 1925 год проводил интересное исследование мировоззрения учащихся. По одной и той же анкете он опрашивал сначала выпускников гимназии царской России, а затем — советской средней школы. В дореволюционные годы каждый третий указывал, что цели в их жизни нет вообще. В 1960-е годы учёные и педагоги повторили исследование по программе Колотинского. Оказалось, что в ответах выпускников школ почти не было пессимистических нот. Современная молодёжь словно вернулась в дореволюционные времена. Большинство тех, кому 18—35 лет, скептически оценивают свои перспективы в родном Отечестве.

По данным социологов, уехать из страны хотела бы почти треть россиян в возрасте от 18 до 24 лет. Среди прибывающей в Россию молодёжи доля лиц с высшим образованием — 18%, среди выбывающих — 33%. Цифры прямо указывают: миграция из страны носит характер «утечки умов».

Взрывной рост информированности, умение пользоваться достижениями компьютерной техники — это, бесспорно, важные факторы, отличающие нынешнее поколение от предыдущих. Однако не менее важны нравственные ориентиры, психологические особенности, политические настроения.

В нынешней России не культивируются знания, расширяющие духовные горизонты, формирующие всесторонне развитую личность. Бывший министр образования Фурсенко как-то бросил фразу, что образование — это процесс воспитания квалифицированных потребителей. Стоит ли удивляться, что представители молодого поколения в органах власти отнюдь не служат примером бескорыстного служения Родине.

«Самый тупой депутат умнее среднестатистического гражданина», — заявляет 32-летний депутат Госдумы от «Единой России» Илья Костунов. Ещё недавно он работал в Росмолодёжи, руководил лагерем «Селигер». Самый молодой в России министр связи Никифоров начал свою деятельность в правительстве с предложения повысить себе зарплату до 2,5 миллиона рублей в месяц, что больше зарплаты президентов многих стран. Недавно уволенный с должности главы Росмолодёжи Белоконев выделил самому себе около 9 миллионов из федерального бюджета на покупку квартиры. Кроме того, 113,5 миллиона рублей бюджетных денег поступили в национальный институт «Высшая школа управления», учредителем которого является сам же Белоконев. Выступая с докладом в Совете Федерации ФС РФ, генеральный прокурор РФ Чайка заявил: «В Федеральном агентстве по делам молодежи установлен факт нецелевого использования более 5 миллионов рублей для оплаты абонементов в фитнес-центры».

Как же далеки все эти «продвинутые потребители» от их сверстников, например, сталинского времени, служивших своей стране! Так, ставший в неполные 33 года наркомом вооружений Д.Ф.Устинов уже к осени 1942 года обеспечил увеличение производства самолётов более чем в три раза, а танков и боеприпасов — вдвое.

Общество, где честность, порядочность, скромность, трудолюбие — удел неудачников и недотёп, не имеет будущего. Перед страной сегодня стоит очевидный выбор: либо экономический рывок, достойный опыта сталинской модернизации, либо дальнейшие деградация и распад.

Понимают ли это в высших кабинетах власти? С одной стороны, звучит задача создать 25 миллионов квалифицированных рабочих мест. Но словно в насмешку над этим министерство образования и науки разработало проект приказа об исключении из перечня профессий среднего профессионально-технического образования сначала 150, а затем и ещё 97 рабочих специальностей. Нетрудно понять, что эта затея обернётся закрытием десятков технических лицеев. Кто же тогда будет проводить пресловутую «модернизацию по-медведевски»? Полуобразованные юристы и экономисты?

Доля расходов России на образование не превышает 4% ВВП. В Японии она составляет примерно 14%, в Финляндии — до 18%, в Южной Корее — до 20% ВВП. А ведь даже правительство Николая II оказалось способным осознать, что военные неудачи России в Первой мировой войне во многом были связаны со слабой подготовкой кадров. В 1916 году оно приняло решение открыть 6 университетов. Но эта логика недоступна пониманию дворковичей, голодцов и ливановых. Россию стремительно низводят до положения отсталой страны. Компрадорская буржуазия и её ставленники в правительстве насаждают массовое невежество, ибо давно известно: неграмотность — кратчайший путь к экономическому и социальному закабалению масс.

В стране нет молодёжной политики завтрашнего дня. Скорее, проводится политика деградации и дебилизации. Самое перспективное для государства — развивать общественную составляющую молодёжной политики. Ведь гражданин формируется только при включении в общественно значимую деятельность. И участие в работе молодёжного объединения здесь крайне важно. Это уникальный институт социализации молодого человека, где он принимает решения, планирует деятельность, совершает поступки и несёт за них ответственность. Но нынешнее государство вновь и вновь демонстрирует боязнь самоорганизации молодёжи. Ему милее формировать организации-однодневки под сиюминутные задачи «партии власти». Именно такая роль была отведена «Идущим вместе», «Нашим», «Местным». Их нередко деструктивная деятельность отражает интересы отдельных властных группировок, но не самой молодёжи.

А ведь в стране сравнительно устойчиво действует ряд общероссийских молодёжных объединений. В их числе — Национальный Совет молодёжных и детских организаций России, Российский Союз Молодёжи, Союз МЖК России и некоторые другие. Существуют сотни региональных и местных объединений. Но без полноценной поддержки государства они не могут развить должной активности, укрепить свою материальную и кадровую базу, взяться за решение серьёзных задач.

Вот уже 20 лет происходит чудовищная деградация созданной ранее целостной и до мелочей продуманной системы работы с молодёжью. Федеральный орган исполнительной власти, курирующий молодёжную политику, реформировался более 10 раз. Межведомственная координация здесь практически отсутствует. Остаточный принцип стал нормой для финансирования государственной молодёжной политики. На общероссийском уровне эта политика законодательно не закреплена. Хотя законы о молодёжи приняты во многих регионах, закон РФ до сих пор отсутствует. В результате поправок потерял свой практический смысл и федеральный закон 1995 года о господдержке молодёжных и детских общественных объединений.

Наиболее сложная ситуация — на муниципальном уровне. Согласно федеральному закону об общих принципах местного самоуправления вопросы работы с молодёжью не отнесены к ведению муниципальных органов. Созданы прямые предпосылки для ликвидации органов по молодёжной политике и прекращению финансирования расходов по данной статье из бюджетов городов и районов.

Как и в других социально значимых сферах, государство сбрасывает с себя ответственность за работу с молодёжью. Снижение роли государственных институтов, мизерные возможности молодёжных организаций, отсутствие механизмов включения молодых граждан в процесс принятия общественно значимых решений формируют у молодёжи ощущение невостребованности. Всё это — дурные симптомы для будущего страны. Для целой оравы политологов они создают постоянные поводы порассуждать на тему о возможных «цветных переворотах». Только вот бороться надо не с последствиями проблем, а с их причинами.

Вместо создания «прокремлёвских» движений, воюющих с западными инвестициями в «цветные перевороты», следует самим инвестировать в свою талантливую молодёжь! На это прямо указывает опыт Китая. События на площади Тяньаньмэнь в 1989 году стали не только символом готовности китайского руководства защищать национальные интересы. Ещё важнее глубина понимания этих интересов. Шаг за шагом КНР создаёт всё более благоприятные условия для становления и творческого развития молодёжи. Отсюда — блеск Пекинской Олимпиады. Отсюда — уникальные успехи КНР в науке, в искусстве, в спорте.

Борьба за молодёжь. Борьба на два фронта

Разумеется, у каждого вступающего в жизнь поколения есть своя возрастная специфика интересов. Но коренные проблемы молодёжи лежат в сферах экономики, социальной жизни, политики. И какой бы «юношеский оттенок» ни приобретали требования отдельных групп молодёжи, в них всегда есть классовая первооснова.

Та молодёжь, которая собиралась в 2011—2012 годах на Болотной площади и проспекте Сахарова в Москве, не создала своих политических партий. Но политическая позиция у многих из них есть. А средством политкоммуникации стали для них не традиционные партии, а партия «Фейсбука» и партия «ВКонтакте». Так или иначе, этот оппозиционный потенциал будет использован. Либо его реализуем мы, либо это сделают противники российского народа.

Оценивая значение «цветных революций» на Украине и в Грузии, Бжезинский откровенничает: «Реалия состоит в том, что более молодое постсоветское поколение становится всё нетерпеливее и испытывает всё возрастающее отвращение к коррумпированному, бюрократическому авторитаризму, который воцарился на значительной части территории бывшего Советского Союза».

Как известно, чешский офис радио «Свобода» напрямую финансируется из федерального бюджета США. Не случайно в текущем году на базе данного офиса создаётся «цифровой медиадепартамент». В нём будут работать специалисты по социальным сетям. Главная их задача — «противостоять дезинформации в российской медиасфере посредством создания соответствующих виртуальных групп в таких популярных соцсетях, как «Одноклассники», «ВКонтакте», «Фейсбук», «Твиттер». В 160-страничном документе, разработанном спецслужбами США по этому поводу, есть целый раздел под названием «Противодействие реваншистской России». Основным оружием в информационной войне будут оригинальные программы и политическая сатира. Только в текущем году на данный проект будет потрачено 15,6 миллиона долларов. Госдеп США определил эту программу как более приоритетную, чем противостояние идеологии «Исламского государства». На неё потратят лишь 6,1 миллиона долларов.

Активно работая в молодёжной среде, поборники «цветного переворота» готовят «пушечное мясо» для будущего «московского майдана». К примеру, Гарри Каспаров призывает создать «какое-то массовое молодёжное независимое движение», поскольку сама партия либералов не сможет участвовать в массовках. А именно «такие мероприятия в какой-то момент станут основой борьбы с режимом». Вот так цинично и откровенно: самим нам бузить не с руки, но кукловодами погромов мы быть готовы.

У тех, кто готовится к госперевороту, слова не расходятся с делами. На вооружение берётся всё та же методика, при помощи которой обрабатывали и украинское студенчество: лекции, конференции, «круглые столы». Осенью 2014 года в одной из библиотек Екатеринбурга тесно взаимодействующий с консулом США Маерссеном депутат городской Думы Киселёв провёл конференцию по правильной организации «цветных революций». Через неделю аналогичное мероприятие состоялось в Челябинске. По словам участников, это была пропаганда антироссийских идей в чистом виде. А руководство Уральского федерального университета буквально «сгоняет» студентов на лекции «столичного гастролёра» — господина Иноземцева, который считает крымский референдум нелегитимным, евразийскую интеграцию — губительной, а вступление России в Евросоюз и НАТО — благотворным.

Что же противопоставляет этому российское руководство? Первый политический эксперимент на ниве молодёжных организаций был поставлен в 2000 году. Движение «Идущие вместе» должно было стать молодёжной организацией в поддержку президента Путина. Его основным лозунгом стал оптимистичный слоган «Всё путём». Однако за пять лет движение не сумело стать массовым. Оно не сформировало своей «молодёжной идеологии», не стало социально-политической силой. А в январе 2005 года часть представителей движения даже объявила о создании альтернативного движения «Идущие против Путина». Его активисты выступали против монетизации льгот и отмены отсрочек от службы в армии.

Взамен «Идущих» был создан новый проект в защиту режима — движение «Наши». Оно позиционировало себя как пропрезидентское и «антиоранжевое». Главными «мишенями» движения стали либералы и «фашисты». «Наши» должны были стать агрессивной и боеспособной альтернативой «деструктивным силам». Само название подразумевало наличие «ненаших», по сути, «врагов». Проект был направлен на тот тип молодёжи, который рассматривает политику как профессию. Эти молодые люди хотят получить «входной билет» во власть, доступ к материальным или аппаратным ресурсам. Новое движение «Молодая Гвардия Единой России» также сделало ставку на молодых карьеристов при вторичности идеологии.

Характер таких организаций гарантирует их дееспособность лишь в «тепличных условиях». Главную же задачу — действовать в период социальных потрясений — они выполнить не способны. Как только нынешнее политическое руководство страны начнёт терять свои позиции, молодые приспособленцы сразу утратят интерес к работе в таких организациях. И уличные события 2011—2012 годов воочию показали, что «нашисты» не смогли стать ударной силой в борьбе с белоленточными бузотёрами. Как справедливо заметил писатель Захар Прилепин: «Преображенские полки из «Наших», прямо скажем, никуда не годные. Тыловую службу из них и то не соберёшь».

Тратя на «прикорм» псевдопатриотических группировок немалые деньги, власти не замечают действительно значимые молодёжные инициативы. Характерно отношение Краснодарской краевой администрации к молодым московским волонтёрам в дни жуткого наводнения на Кубани. Летом 2012 года ребята приехали в Крымск по зову сердца — на помощь пострадавшим. Но местной бюрократии их порыв оказался не нужен. Ни палаток, ни экипировки, ни фронта работ волонтёрам не предоставили. Разочарованным энтузиастам пришлось вернуться в Москву.

Результатом проводимой в России молодёжной политики является пассивная роль молодёжи в обществе и её низкая социальная активность. Стране нужна выверенная государственная программа, охватывающая все сферы жизни молодого поколения. Меры этой программы должны осуществляться не разрозненно, а системно. Выполнять их необходимо безукоризненно на федеральном уровне и в регионах. Но такой программы нет сегодня ни у «партии власти», ни у «либеральной оппозиции». И это объяснимо: целенаправленная социальная поддержка молодёжи заведомо не входит в сферу их интересов.

Мы должны ясно понимать, что сегодняшняя власть не заинтересована в самостоятельно мыслящих молодых гражданах. А тезис либеральной пропаганды, что «свободный рынок» формирует внутренне свободных людей, на деле является ложью. Система капитализма в по-настоящему свободных и мыслящих людях не нуждается. Её сверхзадача — эффективная эксплуатация трудовых ресурсов. Человек в ней только товар на рынке труда, элемент рыночного механизма. Культурное и нравственное развитие личности не входит в число запросов, предъявляемых к обществу капиталом.

Капитализму враждебны коллективизм и подлинная социальная ответственность. Эгоистический индивидуализм — вот идеал личности для этой системы. Ей нужен человек, ведущий безостановочную борьбу за выживание в своём частном мирке, готовый ради этого служить системе любыми средствами. Именно о такой личности в 1928 году говорил в своей брошюре «Воспитание нового человека» нарком просвещения А.В.Луначарский. Вот его очень точная характеристика: «Этот человек, во-первых, необыкновенно обезличен. Индивидуализм заключается здесь в скопидомстве,.. в ненавистническом отношении к конкуренту, ко всякому своему соседу. При индивидуализме такого рода этой среде свойственна колоссальная стадность — преклонение перед существующим строем, некритическое принятие всяких мод и предрассудков… В большинстве случаев вы видите людей, которые весьма малую долю своего интереса уделяют судьбам государства, общеполитическим интересам, общим культурным вопросам… Страшная дробность, страшная узость. Почти никто не думает о том, что же такое мир, что же такое жизнь, что же такое наше время, куда мы идем».

Мысли Луначарского чрезвычайно злободневны сегодня. Стадность — вот что в условиях рыночного потребления приходит на смену коллективизму, вот что его подменяет. Капитализм формирует общность посредственностей с примитивными представлениями и устремлениями. Они лишены ответственности и твёрдых убеждений, не способны к подлинному социальному, политическому, национальному объединению и освобождению.

Мы живём и работаем в условиях, когда молодое поколение загоняют в замкнутый обывательский мирок потребителя. Мир для него — набор товаров. Нынешняя реальность — это общество социальной и нравственной эрозии. Такова разрушительная роль капиталистических отношений для личности и социума, ярко описанная ещё Карлом Марксом.

Нынешняя система во всём, включая молодёжную политику, следует принципу «отрицательной селекции»: приподнимает не лучших, а худших. Решая тем самым свои краткосрочные тактические задачи, она ведёт Россию к катастрофе. Государственность не может зиждиться на планомерно деградирующем обществе, в котором каждое следующее поколение хуже образовано, менее ответственно и более аморально. Такое общество несостоятельно. Рано или поздно оно теряет всякую способность к самоуправлению и организации своей жизни в масштабах страны. Оно обрекается сначала на скрытую, а потом и прямую колонизацию.

В отличие от социал-демократических иллюзионистов КПРФ не верит в чудеса преображения «злого» капитализма в «хороший». Но и оставить молодёжь на произвол судьбы мы не можем. Вот почему у КПРФ есть то, чего у буржуазных политических сил нет, — внятная программа социально-экономической поддержки молодого поколения. Она представлена обществу на федеральных выборах и активно используется в законотворческой работе, составляя важную часть нашей программы-минимум.

На первое место сегодня необходимо поставить заботу о состоянии здоровья тех, кто вступает в жизнь. С этой целью требуется восстановить во всех школах и вузах медицинские службы, как это было в Советской стране. Крайне важно культивировать массовый спорт, расширить практику спортивных соревнований между школами и районами, городами и регионами.

Нужно вернуть молодёжи полновесные образовательные гарантии, всемерно поддержать её интеллектуальное развитие. Хорошим подспорьем здесь станет массовое проведение олимпиад по отдельным учебным дисциплинам и научным направлениям. Их итоги и имена победителей должны быть известны всей стране. В этом заключён колоссальный моральный и личностный стимул для молодых людей.

Надо восстановить систему распределения выпускников вузов на работу по специальности. Особое внимание пора уделить молодым специалистам в науке и образовании. КПРФ настаивает на том, чтобы обеспечить их достойным заработком и жильём, создать все условия для повышения ими квалификации и проведения научно-исследовательской работы. Специальной поддержки государства заслуживает молодёжь, готовая работать в сельской местности. Она должна получить бесплатно и землю, и материалы для строительства домов и обустройства подворья.

Страна крайне отстала в технической сфере. Необходимо выстроить многогранную систему пропаганды знаний в этой области, вернуть авторитет техническим специальностям. Работа инженерно-технических специалистов должна оплачиваться не ниже уровня специалиста в банковской системе.

КПРФ готова внести изменения в законы, касающиеся малого бизнеса, чтобы стимулировать создание молодёжных предприятий. В первые годы деятельности они должны быть полностью освобождены от налогов.

Всё это — лишь часть наших предложений. Небольшая часть того, над чем работают наш депутатский корпус и экспертное сообщество КПРФ, наши союзники и сторонники, многие бескорыстные энтузиасты. Сегодня партия готова вынести на широкое общественное обсуждение свою Молодёжную программу с учётом всех последних наработок.

В целом, представляется, что молодёжная политика КПРФ должна разрабатываться и осуществляться на основе следующих принципов:

— детального учёта и использования советского опыта государственной молодёжной политики;

— открытости молодёжной политики партии для всех потенциальных её участников, демократизма в формировании её механизмов и инструментов;

— активной опоры на молодёжную организацию партии, содействия её массовости при обеспечении партийного руководства ею;

— постоянной реализации системы мер по утверждению уважения молодого поколения к советскому прошлому, традиционным нравственным ценностям, идеалам социальной справедливости, воспитанию гражданственности и патриотизма;

— защиты прав и интересов молодых людей всех, без исключения, народов и национальностей.

Осуществить молодёжную программу КПРФ можно только в условиях социального государства. Именно таким государством объявляет Россию её Конституция. Но российская молодёжь «своим горбом» познаёт разрыв между теорией и практикой. А практика, например, указывает на сорокакратный разрыв между доходами 10% самых малоимущих и 10% самых богатых москвичей. Такое может быть только в антисоциальном государстве!

Борьбу за молодёжь и ради молодёжи КПРФ ведёт фактически на два фронта: против олигархической власти и её ложной либерально-оранжевой «альтернативы». Защищая права и интересы молодого поколения, мы должны помочь ему твёрдо усвоить: при малейшей возможности служащая капиталу власть опрокидывает любые социальные гарантии. Истинно социальное государство создаёт только социализм!

Украинская катастрофа и Белорусский прорыв

Порой можно услышать: молодёжь прежнего СССР деморализована и разобщена настолько, что выстроить эффективную молодёжную политику уже невозможно. Но это — пустые разговоры. Такая политика вполне возможна при сбережении советского опыта. Доказательством тому — братская Белоруссия. Два братских народа — украинский и белорусский — дают примеры принципиально разного развития событий.

Украина двигалась к нынешней катастрофе не год и не два. В документальном фильме «Обыкновенный фашизм» Михаила Рома есть такие слова: «Очевидно, фашизм начинается там, где начинается национальное чванство, где человек поверил, что он лучше другого уже потому, что он — немец». С момента разрушения СССР, при Кравчуке и Кучме, при Ющенко и Януковиче, украинские учебники учили ненавидеть Россию и русских. Из пассивной массы пропаганда формировала русофобскую «нацию» — «щирых украинцев».

Тем временем российскую власть интересовала только газовая труба. На Украину в качестве дипломатов, представителей госкомпаний, руководителей культурных центров зачастую направлялись типичные временщики, полуграмотные и корыстные «эксперты». Они не проявляли ни малейшей тревоги за общее будущее братских народов, «не вмешивались», не били тревогу по поводу той угрозы, которую несло в себе происходившее в сфере образования и воспитания юных граждан Украины.

Известны примеры, когда разница в трактовке исторических событий вызывала серьёзные трения между государствами. Так, десять лет назад в КНР прошла волна митингов и демонстраций против искажения и замалчивания в японских учебниках фактов агрессии против Китая в 30—40-х годах ХХ века. Действия японской стороны руководство КНР расценило как прямую провокацию, использовав эффективные методы дипломатического противодействия.

Официальная же России «не замечала» на Украине вопиющих вещей. Без длительного школьного оболванивания молодого поколения Майдан 2013—2014 годов и последующая гражданская война были бы невозможны. Основную массу протестующих и громивших составляла именно молодёжь. Страшную, беспросветную судьбу уготовил тем самым глобальный империализм украинскому народу. Его будущее олицетворяет сегодня истерзанная, одурманенная, поставленная на колени молодёжь. Это её массово истребляют в войсковых «котлах». Это её гонят в бордели европейских столиц. Это её используют для кровавой расправы над оппозицией, для позорного глумления над памятниками Советской эпохи.

Молодые коммунисты России не остались в стороне от событий на Украине. В борьбе против нацизма и бандеровщины в Новороссии мужественно проявили себя добровольцы Ростислав Журавлёв и Владимир Муратов из Свердловской области, Василий Беляков, Сергей Зиновьев, Даниил Бабкин, Хиирбек Селимов из Подмосковья и целый ряд других ребят. В организации сбора и отправки гуманитарных грузов хорошо зарекомендовал себя Московский обком комсомола во главе с Константином Барановым. Вместе с ним активно работают Сергей Андреев, Александр Корнев, Михаил Чириков. Важную координирующую роль в организации гуманитарной помощи играют молодые коммунисты: Елена Шмелёва, Юлий Якубов, Ильгам Гаписов, Элеонора Мусаилова.

КПРФ активно поддерживает проект «Дети России — детям Донбасса!». В деле его реализации огромную помощь оказывают талантливые деятели культуры И.Д.Кобзон, С.С.Говорухин, Е.П.Крылатов, М.С.Шмойлов.

Происходящее на Украине, пожалуй, самая значимая победа Запада в войне против России со времён разрушения Советского Союза. И для России жизненно необходимо, чтобы этот крупный успех русофобских сил стал последним на постсоветском пространстве. Мы не можем себе позволить других таких поражений, иначе далее этот сценарий может быть реализован уже и внутри России.

Свой авторитет и ресурсы Компартия Украины не смогла задействовать так, чтобы завоевать сердца молодых украинцев. Да, возможности были не сопоставимы. Но и в агитации наших соратников не хватало такой наступательной риторики и такой, например, яркой символики, которую использовали профашистские группировки. Кроме того, КПУ не обеспечила себя необходимой системой безопасности, включая молодёжные дружины «быстрого реагирования».

Каждый такой урок коммунисты обязаны уметь «примерять на себя». КПРФ должна сделать выводы и в пропагандистской работе, и в вопросах самозащиты. И то и другое — первоочередная задача для молодых коммунистов и комсомольцев. Эстетика политической борьбы — важнейший вопрос. Это та сфера, где стыкуются традиции и новации. Кому, как не комсомольцам, двигать вперёд левую молодёжную культуру: затевать интересные акции, инициировать выставки, взаимодействовать с яркими творческими коллективами. У ЦК нашей партии есть толковый и современный Отдел агитации и пропаганды. Он способен оценить перспективные новации в информационно-пропагандистской сфере. Молодые коммунисты должны знать: партия готова поддержать новые идеи, взять на вооружение всё перспективное!

Уважаемые участники Пленума! В середине 1990-х годов многие парни в России выбирали куда пойти: в торгаши или в бандиты. В это самое время в братской Белоруссии А.Г.Лукашенко предложил возродить общенациональную организацию молодёжи, открыв юному поколению широкую дорогу в общественную жизнь. Так появился патриотический союз молодёжи. С 2002 года он именуется Белорусским республиканским союзом молодёжи.

Большая заслуга БРСМ в том, что ему удалось сохранить трепетное отношение к истории Ленинского комсомола, к ветеранам организации, к её символике. А главное — удалось передать великие традиции большинству юных белорусов. Главная цель БРСМ — привитие молодёжи любви к своей стране, формирование у неё устойчивого желания способствовать процветанию Белоруссии. Ведущие направления деятельности организации — это патриотическое воспитание, спортивная и культурно-массовая работа. Проекты и программы молодёжного союза включают семинары, викторины, акции, марафоны, субботники, конкурсы.

БРСМ уважаем белорусским обществом не только за то, что увёл тысячи подростков с улиц, но за то, что он вносит реальный вклад в развитие экономики. Указом президента республики реконструкция части соединяющего Вислу и Неман Августовского канала объявлена молодёжной стройкой. Статус республиканской молодёжной стройки присвоен и Белорусской атомной электростанции. Сегодня в стране работают более 800 студенческих строительных отрядов, в которых задействованы почти 30 тысяч человек.

Работа в стройотрядах — большое подспорье и в процессе гражданского становления российской молодёжи. Сейчас эта практика стала использоваться при строительстве космодрома «Восточный». Мы уверены, что при должной организации дела она оправдает себя, покажет свою эффективность. Это было бы хорошей основой для широкого развёртывания студенческого движения по всей России.

Опыт братской Белоруссии показывает: социальное государство могут создать только те, кто не отрицает, а использует опыт великой Советской страны.

«Заботливо выращивать кадры»

«Мы партия будущего, а будущее принадлежит молодёжи. Мы партия новаторов, а за новаторами всегда охотнее идёт молодёжь. Мы партия самоотверженной борьбы со старым гнильём, а на самоотверженную борьбу всегда первою пойдёт молодёжь… Мы всегда будем партией молодёжи передового класса!»— так писал В.И.Ленин.

Молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет — это примерно четверть всего населения России. Социологи фиксируют рост положительного отношения молодёжи к Советской эпохе, к В.И.Ленину. Для опрошенных Левада-центром старше 55 лет сумма положительных оценок Ленина превышает сумму отрицательных более чем в 2,5 раза (48 : 19). Среди 25—40-летних отрицательных оценок, напротив, больше (24 : 30). А вот среди молодёжи до 25 лет вновь преобладают положительные оценки (21:18). Для нас это хорошая новость.

Срез Левада-центра отчасти объясняет, почему к нам всё ещё не слишком охотно идут люди в возрасте 35—40 лет. На их позиции сказалась антикоммунистическая истерия 1990-х, а их память запечатлела искажённый облик деформированного горбачёвщиной социализма. Но нам очень нужен приток этих людей. Они находятся в расцвете творческих сил и способностей, они переросли юношеский максимализм, они имеют чёткие жизненные ориентиры и возможность трезво оценить плачевное состояние российского государства. Значит, они могут стать нашим резервом. Кроме того, преобладание в партии очень пожилых и очень молодых людей является для неё одним из факторов риска. Разрыв в преемственности поколений нужно преодолеть. Это очень поможет в работе с молодёжью.

Вопросы молодёжной политики находятся в зоне постоянного внимания партийных органов. Они специально рассматривались на совместном Пленуме ЦК и ЦКРК КПРФ в марте 2008 года. Выполняя постановление Пленума, партия усилила работу на данном направлении.

Два года, прошедшие после XV съезда КПРФ, обогатили нас новым опытом работы с подрастающим поколением. Многие партийные органы стали смелее поручать комсомолу ответственные участки, шире опираться на потенциал молодых коммунистов. В ЦК была сформирована Комиссия по молодёжной, семейно-детской политике под председательством Д.Б.Евсеева. Она работает в тесном взаимодействии с ЦК ЛКСМ РФ и его первым секретарём А.Н.Долгачёвым. Уже несколько лет на постоянной профессиональной основе работают федеральные комсорги. В центральном аппарате партии создан отдел по работе с молодёжью, заведует которым Я.И.Листов.

Партия осуществляет политическое руководство комсомолом прежде всего через работающих в нём коммунистов. Более 90% первых секретарей региональных комитетов ЛКСМ являются членами КПРФ. Ещё в начале прошлого века В.И.Ленин высказал мысль, что в политической деятельности партии всегда есть и будет известный элемент педагогики. Без воспитательной работы, без умения правильно подойти к молодым людям наша деятельность не может дать нужных результатов. Вот почему руководители центральных органов КПРФ систематически встречаются с молодым пополнением, выступают с лекциями в Центре политической учёбы ЦК, приезжают на Всероссийскую Байкальскую школу комсомольского актива в Иркутск, участвуют в работе летних сборов и лагерей. В том же ключе стараются строить свою работу многие партийные комитеты на местах.

Представители молодого и среднего поколений всё чаще становятся руководителями региональных отделений КПРФ. Уверенно утвердились в этом качестве: в Амурской области — Р.А.Кобызов, в Орловской — В.Н.Иконников, в Пензенской — Г.П.Камнев, в Самарской — А.В.Лескин, в Челябинской — И.В.Егоров. За последнее время представители нового поколения партийцев пришли к руководству отделениями КПРФ: в Вологодской области — А.Н.Морозов, в Карелии — Е.А.Ульянов, в Кемерове — Н.П.Мухин, в Коми — О.А.Михайлов, в Нижегородской области — В.И.Егоров, в Свердловской — А.Н.Ивачёв, в Тульской — О.А.Лебедев, на Ямале — Е.М.Кукушкина. Коммунисты наделили их высоким доверием, и партия вправе рассчитывать, что они оправдают его своей честной, напряжённой и результативной работой!

Там, где региональные комитеты КПРФ заботятся о подготовке молодых кадров, результаты есть. Особенно заметен рост партийной смены в отделениях Центрального федерального округа. Здесь секретарями обкомов партии за последнее время избраны Анастасия Байбикова (Белгородское областное отделение КПРФ), Юрий Черкасов (Владимирское отделение), Александр Бойков (Ивановское отделение), Елена Шахова (Костромское отделение), Светлана Канунникова (Курское отделение), Сергей Токарев (Липецкое отделение), Николай Потапов (Орловское отделение), Эвелина Волкова (Рязанское отделение), Владимир Исаков (Тульское отделение), Эльхан Мардалиев (Ярославское отделение).

Однако мы должны хорошо понимать: условия для партийной работы усложняются и требования к уровню руководства возрастают. В полной мере проблема эффективного омоложения выборных органов партии далеко не решена. Говорить о создании устойчивого кадрового резерва пока рано. Всё ещё значительна «текучесть» молодёжи в партийных комитетах. На уровне местных отделений многие молодые секретари и активисты не работают в партии и года.

Важную роль в работе партийных органов мы целенаправленно отводим кадровым комиссиям. При Президиуме ЦК такую комиссию уже много лет возглавляет В.С.Романов. Эффективно работать ему помогают большой политический опыт и жизненная мудрость. Вместе с ним наставниками для более молодых товарищей в Центральном Комитете партии и в парламентской фракции КПРФ выступают Н.М.Харитонов, С.Н.Решульский, В.С.Шурчанов. Рядом с ними выросли и хорошо зарекомендовали себя наши молодые товарищи. Заместитель руководителя Юридической службы ЦК А.Е.Клычков одержал блестящую победу на выборах в Московскую городскую думу. И.Н.Макаров, усилив организационное направление работы, продолжает деятельно участвовать в жизни СКП—КПСС. В реализацию молодёжной политики активно включены Л.А.Курбалёва, А.В.Прокофьев, М.С.Карпенко.

Для нас и теперь звучат современно сталинские слова: «Заботливо выращивать кадры, помогать каждому растущему работнику подняться вверх, не жалеть времени для того, чтобы терпеливо повозиться с такими работниками и ускорить их рост». Выступая за своевременное обновление кадров, И.В.Сталин смотрел на эту проблему предельно реалистично. В отчётном докладе XVIII съезду партии он говорил: «Задача состоит не в том, чтобы ориентироваться либо на старые, либо на новые кадры, а в том, чтобы держать курс на сочетание, на соединение старых и молодых кадров в одном общем оркестре руководителей работы партии и государства».

Доверять молодёжи — это принцип, который мы настойчиво проводим в жизнь. Но доверие не может быть безоглядным, и оно не должно превращаться в кампанейщину. Доверие хорошо тогда, когда помогает делать дело. Молодые коммунисты должны поощряться за конкретные результаты, а не за угодничество и умение сказать нужные слова в нужном месте.

Молодой секретарь партийного комитета, комсомольский лидер должны уметь мыслить, глубоко анализировать явления и процессы общественно-политической жизни, влиять на людей высокой эрудицией и знанием дела. Вот почему мы придаём первостепенное значение подготовке своего пополнения. В рамках специальной программы сотрудничества с Компартией Китая делегации наших молодых товарищей изучают опыт реформ в КНР. Совершенствуется система политической учёбы — от образовательных кружков на местах до специального центра в ЦК КПРФ.

Дело становления Центра политической учёбы партия поручила Д.Г.Новикову. Большую роль в организации эффективного учебного процесса играют М.С.Костриков, С.Э.Аниховский, М.С.Музаев. Мы активно учим молодёжь знать и использовать исторический опыт партии, понимать суть современного капитализма, его противоречий и возможностей нового социалистического преобразования. Мы поставили задачу подготовить тысячу талантливых активистов. Через Центр уже прошли 449 слушателей. Многие из них входят в руководство региональных партийных комитетов.

Активно используют возможности главного учебного центра партии региональные комитеты: Дагестанский, Красноярский, Бурятский, Северо-Осетинский, Алтайский краевой, Пермский, Приморский, Астраханский, Пензенский, Санкт-Петербургский. При этом они внимательно относятся и к отбору направляемых на обучение кадров. Лидером в этой работе является Омский обком КПРФ, который одновременно имеет и собственный учебный центр. Нельзя считать удовлетворительным, что 16 региональных отделений направили на учёбу лишь по одному-двум коммунистам, включая такие крупные регионы, как Волгоградская область и Хабаровский край.

Важным звеном подготовки молодых кадров стали семинары-совещания разных уровней. В этом году под руководством В.Ф.Рашкина и Ю.В.Афонина они уже были организованы для партийного актива пяти федеральных округов. Эта работа завершится в сентябре в Хабаровске, где семинар для дальневосточников мы совместим с празднованием 70-летней годовщины разгрома милитаристской Японии и окончания Второй мировой войны. Вместе с коммунистами из КНР подготовку к юбилейной дате организуют секретари ЦК Л.И.Калашников, К.К.Тайсаев и А.В.Корниенко.

Мы — партия будущего!

Уважаемые товарищи! Мы хорошо понимаем: молодёжная политика КПРФ многогранна, она требует совершенствования всех её звеньев. Мы не можем возложить ответственность за её результаты на одну только молодёжную организацию партии. В современных условиях мы не можем вернуться к практике, введённой на XXIII съезде КПСС: принимать молодёжь в партию до 23 лет включительно только через ВЛКСМ. Структуры ЛКСМ РФ не везде созданы и не везде одинаково эффективно работают. Молодое пополнение нередко приходит в партию напрямую. Кроме того, в работе с молодёжью, как и во всяком деле, должно быть известное разделение труда.

Молодёжь сегодня — это народ завтра. КПРФ не вправе этого забывать. Чтобы сохранять своё влияние в будущем, партия обязана плотно заниматься работой в молодёжной среде. Коммунисты могут помочь и многому научить молодое поколение россиян, брошенное властью в хищный, криминальный капитализм. Строить отношения с молодыми на основе выгоды, как делает «партия власти», — не наш путь. Да, нужно учить, выдвигать, создавать условия для самореализации молодых людей. Но вместе с тем партия должна помогать молодым пролетариям осознать свои интересы — интересы трудящихся масс. Подъём классового и патриотического самосознания среди молодёжи — одна из главных задач КПРФ. Решать её мы должны настойчиво и энергично, если не путаем термины «революция» и «майдан», если не хотим безвозвратно отдать нашу страну во внешнее управление.

Сражение за умы людей не знает передышек. Информационные войны идут, не прерываясь. Остановка в борьбе идей сродни поражению. Четверть века украинский народ подвергали массированной пропаганде, велась героизация Бандеры и Шухевича. В итоге брат встал на брата: русский против русского, украинец против украинца. Взявшие оружие сражаются не за свои интересы — за барыши олигархов и интересы глобалистов. Заокеанские ястребы потирают руки.

Но давайте посмотрим на Россию. Различия с Украиной серьёзные, но война идей ведётся и здесь. В иных городах власти сами демонтируют памятники Ленину. С телеэкранов не сходит Сванидзе. Солженицыну готовят шумный столетний юбилей. Колчак и Краснов поднимаются на щит как герои. На этом фронте повседневную идейную борьбу ведут партийная «Правда» и народная «Советская Россия». Очень правильно поступила редакция телеканала «Красная линия», сняв фильм «Слепые вожди слепых» о зверствах белогвардейщины. Вести эту тему дальше просто необходимо.

Впереди 100-летие Великого Октября. У всех нас есть особый повод поднять на щит завоевания советской эпохи. В преддверии 70-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне фракция КПРФ в Госдуме инициировала закон о возвращении исторического названия городу-герою Сталинграду. Буржуазные партии инициативу заблокировали. Протестовать против этого нужно жёстче, ярче и наступательнее. Сегодня мы заявляем: борьбу за легендарное имя города-героя мы продолжим!

Защита советской истории — наша долговременная задача. Учитывать здесь придётся многое. Ошибкой для нас было бы забывать, что вступающие в жизнь всегда относились к прошлому с определённым скептицизмом. В силу возраста им свойственно недооценивать то, что создано умом и трудом предшественников, свои же возможности они часто переоценивают. Согласно опросу ВЦИОМ, для 57% молодых людей не существует тех, с кого они могли бы брать пример.

Показатель тревожный. Но молодёжь чутко реагирует на общественные настроения. У нас есть шанс вернуть в молодёжную среду настоящих героев. Народ в них нуждается. Мощная патриотическая акция «Бессмертный полк» продемонстрировала это в День Победы 9 мая. На этом направлении нужно работать активнее. В 2013 году на Ставрополье и Псковщине стартовала Всероссийская акция «Знамя нашей Победы». С того момента комсомольцы провели несколько тысяч открытых уроков. Эта инициатива получила поддержку у школьников и учащихся учебных заведений страны.

Юноши и девушки хотят быть причастны к подвигу своих дедов, сражавшихся с фашизмом и погибавших за свободу и процветание Родины. И нам стоит помнить слова великого советского педагога В.А.Сухомлинского: «Воспитывать страстных борцов за коммунизм — это значит добиваться того, чтобы юные граждане прикасались своими сердцами к горячему биению сердец Ивана Сусанина и Сергея Лазо, Феликса Дзержинского и Николая Гастелло, Дмитрия Карбышева и Александра Матросова; чтобы горячие страницы истории зажгли юные души, пробуждали стремление к героическому подвигу, учили жить».

Очень важно, что по инициативе КПРФ и ЛКСМ в Крыму, Санкт-Петербурге, Ленинградской области родились интересные ритуалы и традиции, которые способствуют возрождению советского патриотизма. На местах возникают разнообразные интересные находки. В Амурской области, Хабаровском крае и ряде других регионов хорошо зарекомендовала себя акция «Книга против деградации».

Нам вообще нужно разнообразить свои молодёжные мероприятия. Почему-то в нашей среде бытует убеждение, что если речь зашла о публичных акциях, то это должны быть обязательно политический митинг, шествие или пикет. Да, эти формы работы развивать нужно и дальше. Но одновременно надо искать другие. В любом регионе России еженедельно проводятся десятки мероприятий: общественных слушаний, научно-практических конференций, юбилейных торжеств, спортивных состязаний, творческих фестивалей, конкурсов и вечеров. Далеко не всегда мы видим возможности своего участия в них. Здесь звать нас специально никто не будет. Да и чисто агитационное выступление слушать вряд ли станут. Но ведь можно учредить специальный приз или поблагодарить тех, кто успешно работает с детскими коллективами. Наконец, можно поддержать, а то и создать свою спортивную команду или команду КВН. Контакт с новой аудиторией будет обеспечен.

В разной ситуации аргументы в пользу социализма должны быть разными. Позиция: «имели — потеряли — позор» — хороша для митинга. Необходимо расширять не только «обличительные» формы работы, но и участвовать в решении конкретных молодёжных проблем. Комитет КПРФ или комсомола должен чётко видеть пути к этому на своей территории. Хорошо, если при этом наши товарищи будут умнее, убедительнее и мобильнее остальных.

В 2013 году мы провели первый Всероссийский съезд депутатов-коммунистов и глав исполнительной власти, избранных при поддержке КПРФ. В ряде регионов действуют ассоциации депутатов КПРФ. Думаю, наступает время специально обсудить на их уровне практику решения конкретных молодёжных проблем, обобщить и распространить накопленный опыт.

Расширяя влияние в молодёжной среде, нужно использовать разные возможности. Необходимо работать с сообществами по интересам, будь то наука или спорт, художественное творчество или поисковые отряды. Есть много объединений, с которыми стоит складывать силы в интересах детей и молодёжи. Эффективно действует фонд Алины Кабаевой. Уже третий год подряд под эгидой КПРФ проходит Всероссийский детский конкурс «Земля талантов».

Надо продумать порядок вручения специальных наград за работу с молодёжью. Следует смелее учреждать премии КПРФ для молодых талантов, выделять гранты молодым учёным для работы по интересующим нас проблемам. Особенно актуальной эта задача видится в преддверии празднования столетия Великого Октября.

Хорошо развивается Спортклуб КПРФ. Мы проводим всё больше разнообразных состязаний среди молодёжи, расширяем географию этой работы. Молодёжная команда КПРФ (до 23 лет) стала чемпионом России по мини-футболу в этом году. Только что состоялись международные соревнования «Кубок чемпионов» в плавании на одну милю (1852 метров). Они собрали в Москве 850 пловцов из России и зарубежных стран.

Стоит упорядочить практику проведения под эгидой КПРФ фестивалей, конкурсов, концертов и творческих вечеров. Молодым коммунистам здесь есть чему поучиться у старших поколений. На большом подъёме прошли концертные программы в рамках Форума городов-героев. Доброй традицией стал День русского языка, проводимый партией в тесном содружестве с движением «Русский Лад».

Помогая выявлять и растить таланты, нам нужно привлекать их к задачам, которые решает партия. Своё дело сделают здесь и контакты с родителями одарённой молодежи, и организация её постоянного общения в рамках новых общественных структур.

Коммунисты должны предъявлять обществу новые имена. Такие, как Марьяна Наумова — абсолютная мировая рекордсменка, обладательница многих рекордов в жиме штанги лёжа. Следует активнее пропагандировать успехи наших ребят и девчат.

Молодёжную проблематику нужно шире и интереснее освещать в партийных СМИ. Для этого в редакции должно прийти больше молодых журналистов. В работу телеканала «Красная линия» уже включаются выпускники Центра политической учёбы ЦК КПРФ. И это по-настоящему хороший пример.

Нужно особо подчеркнуть: создание телеканала «Красная линия» — абсолютно уникальный партийный проект. Он уникален и по масштабу, и по сложности и новизне задач, и по своему значению. Он уже сейчас многое дал партии. Серия фильмов «Мировая кабала» развила и проиллюстрировала проблему финансового империализма, рассмотренную съездами КПРФ. Идёт работа над циклом «Мифы о марксизме», и эти фильмы становятся хорошим подспорьем для работы пропагандистов, для партийно-политической учёбы. На канале широко представлен опыт развития Китая, Белоруссии, российских народных предприятий. Создана линейка видеопродукции, набирающая сотни тысяч просмотров в сети Интернет.

В работе по развитию телеканала КПРФ наступает новый этап. 8 мая сигнал «Красной линии» выведен на спутник. Теперь предстоит большая работа с кабельными операторами — теми, через кого этот сигнал и должен прийти к людям. Нужно понимать: решение этой задачи — дело не только самой редакции, и даже не только Центрального Комитета. Это наш с вами большой общепартийный проект. Только так мы и обязаны к нему относиться. Только так мы получим максимальный результат. Вот оно — крупное, интересное и коллективное дело для всех коммунистов, в особенности — для молодых!

Чтобы усилить своё влияние, ЛКСМ РФ предстоит расширить взаимодействие с другими общественными организациями. Задача комсомола — найти формы такого сотрудничества на местах. В противостоянии с вакханалией пошлости и распущенности нужно воспитывать глубокое уважение к девушке, женщине, матери. Здесь — большое поле сотрудничества с «Всероссийским женским союзом — „Надежда России”», который возглавляет опытный педагог Т.В.Плетнёва. Вместе с женским движением молодёжь многое могла бы сделать в пропаганде здоровой, полноценной семьи, в шефстве над детскими домами и интернатами.

Лучший институт для формирования юной личности — детская организация. Укрепление пионерских дружин — важнейшая задача партийных и комсомольских комитетов. Наиболее широкий масштаб пионерского движения обеспечен Московским обкомом партии (первый секретарь — Н.И.Васильев). Шаг вперёд сделан на этом направлении Ростовским обкомом (Н.В.Коломейцев). Подспорьем в развитии пионерии для орловских коммунистов (В.Н.Иконников) стала специализированная детская газета. А Иркутский обком КПРФ (С.Г.Левченко) помог юным иркутянам установить связи с вьетнамскими пионерами, опираясь на соглашение о сотрудничестве между КПРФ и Компартией Вьетнама.

Важный приоритет в работе с детьми — просветительство и патриотическое воспитание. Нужно обеспечить систематическое посещение пионерами мест боевой славы и памятников культурно-исторического наследия. Наступает пора приступить и к созданию интернет-ресурса для пионерских организаций. Он мог бы информировать о конкретных делах, стать площадкой для обмена опытом между вожатыми.

Через свою депутатскую вертикаль мы настойчиво добиваемся сохранения и развития круглогодичных детских здравниц: всемирно известного «Артека» в Крыму, «Орлёнка» — на Кубани, Всероссийского детского центра «Океан» в Приморье. Но этого — мало. В каждом российском регионе ребята должны иметь свои «Артеки». Нетерпимый факт: в стране осталось только 2 тысячи загородных оздоровительных детских учреждений. А ведь в 1980 году их было 40 тысяч!

Воспитание ребят — дело крайне сложное, требующее доброй души, сильного характера и педагогического такта. Cтановление патриотов, а тем более будущих коммунистов, предполагает их вовлечение в общественно-полезные дела. Здесь не обойтись без сети детских и подростковых кружков, клубов, военно-патриотических и творческих объединений. У КПРФ и ЛКСМ должны появиться свои педагогические отряды, которые обратятся к наследию классиков советской педагогической мысли — Крупской и Макаренко, Шацкого и Сухомлинского. Чего стоит только методика Игоря Петровича Иванова, перевернувшего в середине 1960-х годов представление о проведении пионерских сборов и лагерей. «Коммунарское движение», шагавшее когда-то от Владивостока до Калининграда, и сегодня может служить кладезем педагогических находок.

Уважаемые товарищи! Дорогие друзья!

Вслед за 100-летней годовщиной Великого Октября нам предстоит отметить в 2018 году 100-летний юбилей ВЛКСМ. Эта дата даёт нам повод для праздничных манифестаций, ярких культурно-просветительских и спортивных акций. Она же обязывает нас с трепетом и гордостью вспомнить многие тысячи светлых имён.

Люсик Лисинова — убита в октябрьских боях 1917 года в Москве на Остоженке. Николай Островский — будучи слеп и обездвижен, создал бессмертный роман «Как закалялась сталь». Паша Ангелина — первая девушка, севшая за руль трактора. Юрий Смирнов — распят на стене блиндажа гитлеровскими палачами. Чолпонбай Тулебердиев — киргиз, закрывший своим телом фашистский дзот в бою под Воронежем. Юрий Гагарин — первый посланец Земли, шагнувший в космос. Анатолий Мерзлов — «Гастелло семидесятых», спасавший колхозное добро ценой своей жизни. Вадим Папура — одесский комсомолец, погибший в сожжённом бандеровцами Доме профсоюзов. Эти и тысячи других дорогих нашему сердцу имён не канут в Лету. Ни шабаш 1990-х, ни любые другие подлости и предательства не отменят их подвига. И то, «что было истинно великим, останется великим навсегда».

Достижения Ленинского комсомола стали символом успешности молодёжной политики Советской державы. Сегодня слышится много причитаний о «потерянном поколении», о разгуле пьянства и наркомании, аморализма и преступности в молодёжной среде. Бить тревогу действительно необходимо. Но не только для очистки совести. Нужно искать противоядие, действовать и действовать решительнее и смелее!

История нашего Отечества доказала: лучшее лекарство от всех экономических и социальных недугов — это социализм и Советская власть. Более эффективного средства ещё никто не изобрёл. Социализм давал молодёжи не просто гарантии. Он давал то, что отнимает капитализм, — высокий смысл жизни. Никакая другая общественная система не в состоянии обеспечить выход из исторического провала и тупика. Никакая другая идея не способна сплотить, зажечь и повести на великие свершения молодых людей разных национальностей.

Всем тем, кто связал свою судьбу с Компартией России, с Ленинским комсомолом, полезно помнить проникновенные слова А.П.Чехова: «Не поддавайтесь губительному влиянию уродливой среды, вырабатывайте в себе силу сопротивления обстоятельствам, не предавайте светлых идеалов молодости, не предавайте любви, берегите в себе человека».

Только следуя этому правилу, можно выполнить завет А.С.Пушкина:

Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы,

Мой друг, отчизне посвятим

Души прекрасные порывы!

КПРФ — это мощный росток социализма в современной России. Мы объединяем тех, кто не способен мириться со злом, кто готов бороться и менять мир к лучшему. Такого рода борьба — дело сильных и смелых, умных и убеждённых. Это дело тех, кто энергичен и молод душой.

Коммунизм — дело молодых! Наша партия — партия будущего!

Свет Великого Октября указывает верный путь. Это путь правды, борьбы и созидания. Путь свершений и новых побед!

Версия для печати